Усний журнал Яке частування – таке й дякування І. Я. Франко Лисичка та

Содержание

1. Усний журнал Яке частування – таке й дякування І. Я. Франко Лисичка та
2. Мета. Ознайомити дітей з літературною казкою І.
3. Мовленнєва розминкаЗарядка для язичка
4. Усна народна творчістьЗагадки Прислів’я Казки Легенди Скоромовки
5. «А чи зможемо ми прожити без казок?»
6. Інтерактивна вправа «Асоціативний кущ»Казка цікава
7. «Яке частування – таке й дякування»Тема. І.
8. Усний журнал «Як посолиш, так і їстимеш»1
9. Інтерактивна вправа «Очікування»
10. 1 сторінка «Маскарад»
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. 2 сторінка «Секрет меню»
14. Слайд 14
15. Казки, в яких відомий автор називаються літературними, або авторськими.
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Слайд 18
19. Слайд 19
20. 3 сторінка «Читацький вінегрет»
21. Читання складової таблиці
22. Читання складової таблиці
23. Словотворчі вправиУтворити пестливі словаЛисицяЖуравельЯзикКартопляБурякКаша
24. Словотворчі вправиУтворити пестливі словаЛисицяЖуравельЯзикКартопляБурякКаша
25. Слайд 25
26. 4 сторінка «Словниковий десерт»
27. Знайти пояснення до кожного словаПризволяйся
28. Дібрати близькі за значенням слова до поданих:ПриятелюватиПрипрошуватиПісним голосомВстромлює головуОблизня спійматиНе погордуй
29. 5 сторінка «Рецепти страв»
30. Інтерактивна вправа «Мікрофон»
31. Робота над текстомАналіз тексту з елементами вибіркового читання
32. Інтерактивна вправа «Асоціативний кущ»1 група – створити
33. нещирість
34. Інтерактивна вправа «Зістав малюнок і речення»
35. 6 сторінка «Корисні поради»
36. Корисні поради● Коли гарно другові, то гарно
37. Слайд 37
38. Цей урок мене навчив
39. Цей урок мене навчив
40. лисичканещирість підступність винахідливість
41. журавельнещирість підступність винахідливість
42. Скачать презентанцию

Мета. Ознайомити дітей з літературною казкою І. Я. Франка «Лисичка та Журавель»; вчити виразно інтонувати казку, правильно читати в особах, аналізувати казкові сюжети, розкривати мотиви вчинків дійових осіб, риси їхніх характерів;

Главная
Разное
Усний журнал Яке частування – таке й дякування І. Я. Франко Лисичка та

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Усний журнал
«Яке частування – таке й дякування»

І. Я. Франко «Лисичка

та Журавель

Слайд 2Мета. Ознайомити дітей з літературною казкою І. Я. Франка «Лисичка

та Журавель»;
вчити виразно інтонувати казку, правильно читати в особах,

аналізувати казкові сюжети, розкривати мотиви вчинків дійових осіб, риси їхніх характерів;
розвивати зв’язне мовлення учнів, критичне мислення, збагачувати словниковий запас;
виховувати почуття дружби, доброзичливого ставлення до людей

Мета. Ознайомити дітей з літературною казкою І. Я. Франка «Лисичка та Журавель»; вчити виразно інтонувати казку, правильно

Слайд 3Мовленнєва розминка

Зарядка для язичка

Слайд 4Усна народна творчість

Загадки Прислів’я Казки

Легенди Скоромовки

Слайд 5«А чи зможемо ми прожити без казок?»

Слайд 6Інтерактивна вправа «Асоціативний кущ»
Казка
цікава виховує

навчає
чарівна захоплює

Інтерактивна вправа «Асоціативний кущ»Казка цікава виховує навчає чарівна

Слайд 7«Яке частування – таке й дякування»
Тема. І. Я. Франко «Лисичка

та Журавель»
Мета. Ознайомити дітей з літературною казкою І. Я. Франка

«Лисичка та Журавель»; вчити виразно інтонувати казку, правильно читати в особах, аналізувати казкові сюжети, розкривати мотиви вчинків дійових осіб, риси їхніх характерів; розвивати зв’язне мовлення учнів, критичне мислення, збагачувати словниковий запас; виховувати почуття дружби, доброзичливого ставлення до людей