Великая греческая колонизация. Олимпийские игры

процесс создания колоний, расселение.
Великая греческая колонизация проходила в VIII-VI вв.

д. н. э.
Древние греки расселялись по берегам Средиземного моря.

Основными причинами колонизации были:

Малоземелье

Борьба демоса и аристократии

Быстрый рост населения полисов

Нехватка ресурсов

Голод

отношения как со «старыми» полисами, так и с местным населением;
Распространение

греческой культуры и греческого образа жизни

Хитон – греческая одежда

Создание Эллады – «греческого мира»

ЗАПОМИНАЕМ:
ГРЕЧЕСКИЙ МИР – культура, язык и другие особенности, которые объединяли Грецию и ее соседей в единый народ не по признаку территорий, а по признаку культуры

олимпийские игры состоялись в 776 г. д.н.э в Олимпии, от

чего и получили свое название.

В играх могли участвовать только свободные греки-мужчины. Женщинам запрещалось быть даже зрительницами.

На время игр все войны и конфликты должны были прекращаться.

ЗАПОМИНАЕМ:
ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ – спортивные соревнования, проводившиеся в Древней Греции с 776 г. д.н.э по 394 г. д.н.э.

– расстояние в Древней Греции, равное 191 метру
В течение года

атлеты тренировались под надзором специальных тренеров, которые готовили их к соревнованиям

Основной принцип соревнований – честность. Атлеты давали клятву перед богами, что не будут жульничать

Первый и последние дни игр отводились под жертвоприношения богам, зажигались священные огни

Соревновались в пяти дисциплинах:
Бег на выдержку – от 2 до 24 стадий;
Прыжки в длину;
Метание копья;
Метание диска;
Борьба.

Другие дисциплины:
1. кулачный бой;
Бег с оружием;
Скачки на колесницах и лошадях

Олимпийский ипподром

атлета, так и для полиса, который он представлял. Победителей часто

освобождали от всех повинностей и давали разные привелегии. Трехкратному победителю устанавливали статую в Олимпии.

Милон из Кротона – известнейший чемпион

! Олимпийские игры были не просто спортивным соревнованием, но еще и очень важной составляющей религиозной культуры древних греков. Олимпийские игры были символом объединения всей Греции, что помогало полисам больше сотрудничать.

колонизации (слайд 3) в Тетрадь Главных Фактов;
Составить таблицу и перенести

ее в ТГФ:




Прочитать в учебнике на стр. 152-154 историю о скифах и подумать над вопросом: «Правильно ли поступили скифы?»
По желанию: с помощью интернета и книг подготовить сообщение о скифах в Древнем мире. Лучшее сообщение будет выложено в Дневник.ру в качестве дополнительной информации для остального класса.
Прочитать текст к презентации и ответить на вопросы для контроля.