Видеопрезентация: "Методические пособия, развивающие, дидактические игры по речевому развитию дошкольников".

исполнитель: учитель-логопед
Задерей Елена Викторовна
МБДОУ детский сад

компенсирующего вида №44.
Заведующий МБДОУ детского сада компенсирующего вида № 44 Н.Г.Васильева.
ds44@novoch.ru
26-91-52

И. Крупенчук
«Мяч и речь»
Игры с мячом являются необходимыми

предпосылками для лучшего функционирования речевых органов и оказывает положительное влияние на выработку у детей правильных речевых навыков. Помогают проводить работу над развитием просодических компонентов речи. Помогают разнообразить виды деятельности детей на коррекционном занятии по всем разделам программы, включая в работу различные уровни регуляции. Развивают общую и мелкую моторику, ориентировку в пространстве.
Предназначено для родителей, логопедов, воспитателей.
Разработаны картотеки игр с мячом.
Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

ручных умений у дошкольников. Автор Н. А. Малашина «Коррекционная педагогика

(теория и практика)» 5(23), 2007. Игры и игровые упражнения направлены на развитие системы двигательных функций руки, Помогают формировать сенсорные эталоны. Игры с платочками рассчитаны на двигательные возможности и особенности ребенка. Могут быть организованны как отдельное самостоятельное занятие (младший возраст), а также использоваться как часть занятия на разных его этапах (старший возраст), в соответствии с поставленными целями и задачами занятия. Игры с платочками и баночками могут являться пропедевтическим этапом при подготовке руки к письму и работе с клеткой в тетради, а также помогут оригинально заполнить досуг ребенка. Разработана картотека игр и упражнений с платочками и на развитие ручной умелости. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие , художественно – эстетическое развитие.

Пособие предназначено воспитателям всех типов дошкольных учреждений, родителям, готовящим детей

к школе, а также дефектологам и логопедам для проведения индивидуальных и фронтальных занятий во всех типах групп специального детского сада. Развитие связной речи, грамматического строя, словаря проводится на интересном материале, построенном в виде игры. Подобран и систематизирован картинный материал. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

для логопедов, воспитателей, родителей. Пособие содержит разнообразные коррекционно-развивающие игры и

упражнения, а также логопедические фокусы. Увлекательные игровые занятия помогут не только автоматизировать произношение звуков, но и развить навыки звукобуквенного анализа, обогатить связную речь, дадут возможность раскрыть и реализовать творческие способности детей. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

Каврограф Развивающее панно для дошкольников. Эффективно развивает

память, внимание и мышление ребенка. Рекомендуется для занятий по развитию речи (составление описательных и сравнительных рассказов) с детьми среднего и старшего дошкольного возраста, а также для индивидуальных занятий и игр с детьми. Работа с предлагаемым панно помогает на конкретном примере дать ребенку понятие о сезонных изменениях в природе. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие

Времена года Агранович З. Е. Рекомендуется для

занятий по развитию речи (составление описательных и сравнительных рассказов) с детьми среднего и старшего дошкольных образовательных учреждениях- массовых и компенсирующего вида,- а также для индивидуальных занятий и игр с детьми. Такие занятия будут способствовать расширению и уточнению представлений дошкольников о временах года, о сезонных изменениях, происходящих в живой и неживой природе, помогут активизировать речевую деятельность. Пособие включает в себя 4 цветных сюжетных картинки (образцов) по заданной теме, а также разрезной материал для фланелеграфа. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

Расшифруй слово Пособие по грамоте Пособие для детей старшего дошкольного

возраста, при помощи него дети могут не только закреплять навыки чтения и звукобуквенного анализа, но и развить внимание, память, мышление. Закрепить умение ориентироваться на листе с клетчатой разлиновкой. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

самостоятельного контроля речи у ребенка. Данное устройство используется на занятиях

с логопедом. Эффект состоит в том, что ребенок сам себя слышит без искажений «внутренним слухом человека» и способен контролировать речь, в зависимости от услышанного. Образовательная область: Речевое развитие.

Г. Г. Голубева Преодоление нарушений звукослоговой структуры слова у дошкольников. Пособие

адресовано специалистам, работающим с детьми с речевой патологией, однако оно может оказать существенную помощь родителям для дополнительных занятий с детьми имеющими речевые нарушения. В пособии рассматриваются особенности нарушений звукослоговой структуры слова у дошкольников, даются рекомендации по развитию звукослогового анализа и синтеза, моторной и сенсорной основы слова звукослоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Представлена методика проведения логопедических занятий по преодолению нарушений звукослоговой структуры слова у дошкольников. Разработана картотека игр и упражнений на преодоление нарушений звукослоговой структуры слова у дошкольников. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

пособие для логопедов, воспитателей и родителей. В пособии представлена система коррекционных

упражнений для детей 5-7 лет. Оно поможет обогатить словарный запас, усовершенствовать грамматический строй речи, развить фонематическое восприятие ребенка. Подобран и систематизирован картинный материал по слоговой структуре слова. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

Учимся по сказке». Т.

В. Большева Методическое пособие «Учимся по сказке» Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотаблиц. Практическое пособие для логопедов, воспитателей и родителей. Изготовлены схемы мнемотаблиц по временам года и сказкам. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.  

Тютюнникова, М. Ю. Картушина. Цель: Укрепление гортани,Привитие навыков речевого дыхания,

Активизация губных мышц, Развитие звуковысотной модуляции голоса. Для логопедов, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре, воспитателей. Образовательные области: Речевое развитие физическое развитие, художественно – эстетическое развитие.

логопедов, музыкальных руководителей, воспитателей. Используются для игр и упражнений на

развитие концентрации слухового внимания и памяти; Развитие слуховой и пространственной ориентировки; Развитие чувства ритма. Разработана картотека игр на развитие слухового внимания, речевого слуха, развития голоса. Образовательные области: Речевое развитие ,художественно – эстетическое развитие .

Автор Т. А. Ткаченко Для логопедов, воспитателей, родителей. В каждом

пособии представлено 15 сказок и рассказов с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьников. Все тексты снабжены специальной фонетической системой, а также цветными сюжетными картинками, обеспечивающими наглядную базу для коррекции звукопроизношения, развития лексико-грамматических представлений и связной речи. Образовательная область: Речевое развитие .

Автор Т. А. Ткаченко Предназначено для логопедов и воспитателей. В

пособии представлен демонстрационный материал в виде схем для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов дошкольниками. Составные части схем отражают основные свойства объектов(цвет, форма, величина, материал, действия ребенка с объектами и др.) Использование данных схем способствует совершенствованию связной речи у дошкольников. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

мышления и речи у дошкольников (Методическое пособие и демонстрационный

материал) Автор Т. А. Ткаченко Предназначено для логопедов, воспитателей, родителей дошкольников 5-7 лет. Пособие содержит цветные сюжетные картины, по материалам каждой из которых автором составлены рассказы, стихи, игровые упражнения, вопросы и задания. Необычный проблемный сюжет картин является стимулом, который позволяет в процессе беседы эффективно совершенствовать у ребенка логическое и творческое мышление, запас знаний и сведений, фантазию, лексико-грамматические представления, а также связную речь. Использование картин с проблемным сюжетом: -Усиливает мотивацию к занятиям -Вызывает яркую эмоциональную реакцию -Стимулирует творческое и логическое мышление -Позволяет совершенствовать связную речь -Способствует пополнению знаний и сведений -Обеспечивает заинтересованное общение взрослого и ребенка. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

Цикл занятий по развитию лексического состава языка, совершенствованию грамматического строя

речи у детей дошкольного возраста. Предложенные сказки знакомят детей с объектами реальной действительности. Рекомендуется проводить занятия по одной сказки в месяц как обобщающее, закрепляющее занятие по темам, направленным на изучение живой природы. Использование «Развивающих сказок» предполагает тесное взаимодействие логопеда и воспитателя, логопеда и музыкального руководителя, логопеда и инструктора ЛФК. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие, физическое развитие.  

Комплект наглядных пособий и методические рекомендации к пособию. Авторы Т.

Ю. Бардышева, Е. Н. Моносова В пособии дается дополнительный материал для логопедических занятий. Он представлен сюжетными картинками, текстами, вопросами к ним, картинно-графическими схемами предложений и планами рассказов. Использование данного пособия позволит: -Употреблять предложения разных видов -При пересказе пользоваться прямой и косвенной речью -Самостоятельно составлять по образцу рассказы о событиях из личного опыта, по сюжетной картине, по серии картинок -Без существенных пропусков пересказывать небольшие произведения -Подбирать к существительному несколько прилагательных, заменять слово другим словом со сходным по значению -Употреблять слова, относящиеся к миру человеческих взаимоотношений  Предназначено для логопедов, воспитателей, родителей дошкольников. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

творческих способностей ребенка. Стол с песком можно использовать и в

учебной деятельности. Используется всеми специалистами и воспитателями . Разработана картотека игр с песком. Образовательная область: познавательное развитие.

С. А. Материал предназначен воспитателям, логопедам и другим специалистам детских

дошкольных образовательных учреждений, а также родителям детей дошкольного возраста. Речевые задания, игры ориентированы на детей старшего дошкольного возраста и способствуют обогащению и активизации словаря детей, формированию грамматического строя речи ребенка и т.д. Материал пособия может быть использован в рамках работы по развитию речи детей и ознакомлению их с окружающим миром. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ Игра для развития речи, логического мышления, памяти. Игра

поможет детям обогатить и активизировать словарь, научит составлять и использовать в речи предложения, развивать логическое мышление, внимание и наблюдательность. Образовательные области: Речевое развитие , познавательное развитие.