Внедрение в практику работы ДОУ современных образовательных технологий

дошкольника

это оказывает прекрасное оздоровительное действие на организм ребёнка.
От всех технологий

физического развития, плавание отличается двумя присущими только ему особенностями:

тело человека при плавании находится в особой среде – воде;
движения выполняются в горизонтальном положении.

спорта не имеет такого большого гигиенически-оздоровительного и лечебного значения, как

плавание.
Объясняется это многими факторами. Прежде всего, сама водная среда и создаваемые ею физическое, механическое, биологическое и температурное воздействие является причиной множества благоприятных реакций организма, стимулирующих функциональное развитие всех его систем.

для работы сердца и всей сердечно – сосудистой системы в

целом.
Тело ребёнка, погружённое в воду, характеризуется состоянием, близким к невесомости.

не окрепший позвоночник, который в этом случае правильно формируется, вырабатывается

хорошая осанка. В тоже время активное движение ног в воде в безопорном положении укрепляет стопы ребенка и предупреждает развитие плоскостопия.

и позволяют детям непринужденно и смело выполнять различные действия и

упражнения.

Благодаря игровым приемам дети быстрее усваивают программный материал.

и 3 м в ширину;
Глубину в мелкой части –

0,7 м,
в глубокой части – 0,9 м.

Температура воды в чаше
30 - 31 градуса по С

Температура воздуха в помещении чаши
27 градусов по С

Время полного водообмена не более 0,5 часа

Скиммер представляет собой устройство, через которое забирается верхний, самый
загрязненный слой воды бассейна.
Система очистки воды осуществляется через песчаный фильтр, который очищает и
осветляет воду .
Для обеззараживания воды применяются комбинации химических методов:
хлорирования и ультрафиолетовое излучение, снижающие содержание остаточного
хлора , что позволяет допускать к занятиям в бассейне детей, страдающих аллергическими
заболеваниями кожи.

Бассейн «Дельфинёнок»

входят из коридора раздеваются и проходят в душевую, оборудованную 3

душевыми кабинами.

После чего проходят в помещение бассейна через ножные ванны с проточной водой, по ширине занимающие весь проход, что исключает возможность их обхода или перепрыгивания.

и игр, которые помогают детям:
преодолеть водобоязнь, недоверие к водной

среде;
ознакомиться с ее свойствами;
овладеть действиями, подготавливающими к плаванию.

Это передвижение по дну, погружение в воду, вдох и выдох в воду, открывание глаз в воде, всплывание и лежание на поверхности воды, скольжение, обучение движениям ногами.

закрепление и совершенствование навыков, приобретенных в младшем возрасте;
продолжается разучивание

движений ног;
начинается обучение движениям рук, лежанию и скольжению на спине;
упражняются в более сложных передвижениях в воде;
формировать умение правильно, ритмично чередовать вдох над водой и выдох в воду.

предполагает:
продолжается разучивание скольжения на груди и спине, как на

задержке дыхания, так и с полным выдохом;
согласованность движений ног и дыхания;
обучение движениям рук;
разучивание движений рук в сочетании с дыханием;

согласованность движений рук и ног;
согласованность движений рук и ног в сочетании с дыханием;
разучивание кроля на груди и кроля на спине в полной координации движений (подготовительная группа).

происходит усиленная работа дыхательных мышц, которым приходится преодолевать давление воды

(15-20 кг) на поверхность груди.
Выдох, который обычно делают в воду, также затруднён. Такая регулярная «гимнастика» дыхательной мускулатуры укрепляет её, а это, в свою очередь, увеличивает подвижность грудной клетки.

воде были положительными.