Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Внеклассное занятие для 2 класса «Кошки - вечные спутники человека»
Содержание
- 1. Внеклассное занятие для 2 класса «Кошки - вечные спутники человека»
- 2. Всегда есть тот, кому ты нужен, Кто
- 3. Кошки – вечные спутники человека«Моё первое открытие»
- 4. Слайд 4
- 5. Объект исследования: домашниеживотныеПредмет исследования: кошкиМетоды исследования: опрос,
- 6. ГипотезаЕсть мнение, что кошки являются одним из наиболее популярных домашних питомцев.
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. В МИРЕ НАСЧИТЫВАЕТСЯ ПРИМЕРНО ОТ 100 ДО 400 ПОРОД КОШЕКСамые распространённые: ПерсидскаясиамскаяНорвежская леснаяРусская голубаяДонской сфинкс
- 12. Слайд 12
- 13. Наблюдения за кошками Вой ,рычание и урчание
- 14. Анкета 1.Есть ли кошка в вашем доме?
- 15. Выводы: «Мы в ответе за тех,
- 16. 1) всё о нём узнать;2) посоветоваться с
- 17. Спасибо за внимание!
- 18. Скачать презентанцию
Всегда есть тот, кому ты нужен, Кто так в тебя наивно верит, Кто доверяет смело душу, Кто ждать готов, любя, у двери…
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Кружок «Я - Исследователь».
Внеклассное занятие для 2 класса
Тема: «Кошки
- вечные спутники человека»
Слайд 2Всегда есть тот, кому ты нужен, Кто так в тебя наивно
верит,
Кто доверяет смело душу,
Кто ждать готов, любя, у двери…
Слайд 4
Задачи:
собрать информацию о кошках и познакомиться с породами кошек;
изучить
материалы по источникам о домашнем животном (кошке);
провести опрос среди
сверстников; исследовать и проанализировать поведение кошки в доме;
Цель: изучить историю происхождения кошек, их пород, повадок, узнать об их пользе для человека.
Слайд 5Объект исследования: домашние
животные
Предмет исследования: кошки
Методы исследования: опрос, анкетирование, наблюдение, беседа.
Практическая
значимость работы:
данная работа поможет сформировать умения детей
в соблюдении правил содержания кошек и в воспитании доброго отношения к домашним животным. 
Слайд 11В МИРЕ НАСЧИТЫВАЕТСЯ ПРИМЕРНО ОТ 100 ДО 400 ПОРОД КОШЕК
Самые
распространённые:
Персидская
сиамская
Норвежская лесная
Русская голубая
Донской сфинкс
Слайд 13Наблюдения за кошками
Вой ,рычание и урчание означают кошка недовольна.
Своим
мурлыканьем кошка дает понять, что у нее все в порядке,
она безобидна.Различные «мяу» означают, что ей необходимо внимание.
Кончик хвоста подрагивает .Кошка возмущена.
Любящая кошка непременно потрется о ваши ноги.
Если хвост взъерошен и опущен.Кошка испугана.
Хвостом хлещет по бокам означает. «Я сейчас нападу. Берегись!»
Слайд 14Анкета
1.Есть ли кошка в вашем доме?
2.Какой породы ваши
кошки?
3.Как зовут кошку?
4.Еда вашей
кошки?5.Как часто вы купаете вашу кошку?
6.Для чего кошка живет в вашем доме?
Слайд 15 Выводы:
«Мы в ответе за тех, кого приручили»
Антуан де Сент Экзюпери
Не предавайте маленького пушистого друга, когда он станет большим и не таким милым и игривым, как Вам бы того хотелось
Не выбрасывайте, не предавайте это существо, которое поверило Вам и привязалось к Вам
Слайд 161) всё о нём узнать;
2) посоветоваться с родителями, сможете ли
обеспечить ему необходимое питание, уход, лечение.
3) решить, сможешь ли ты
ему уделятьдостаточно времени.
Чтобы взять домашнего питомца нужно:
Теги
