Представьте, что вы специалист по водоснабжению. Как бы вы предложили
обеспечить водой город в пустыне? (подсказку смотрите учебник Ю.Н.Гладкий, В.В.Николина «География 10-11», п.7)2. Почему недостаток пресных вод не восполняется этими способами, которые вы предложили, решая данную задачу?
1 группа « Гидрологи»:
1. Анализ текста учебника Ю.Н. Гладкий, В.В. Николина «География 10-11», п.7
А) Как распределена вода на Земле? От каких причин зависит распределение воды на планете?
Б) Дополните предложение: водные ресурсы делятся по типу …?
В) Водные ресурсы – это ресурсы исчерпаемые или неисчерпаемые, возобновимые или невозобновимые?
2 группа « Экономисты»
1. Сравните обеспеченность крупных регионов мира ресурсами речного стока. Приведите примеры стран, наиболее и наименее обеспеченных ресурсами пресной воды.
2. Что значит «оборотное водоснабжение»?
3. Составьте схему – фрейм «В каких областях своей деятельности человек использует воду» (Приложение 1)
4 группа «Информатики»
1.Выберите из предложенных материалов наиболее интересную и полезную информацию о ежедневном расходе воды во всём мире. ( Работа со статистическим материалом из различных источников информации).
2. Проанализируйте информацию гидроэнергетического потенциала Земли, используя текст учебника Ю.Н.Гладкий, В.В.Николина «География 10-11», п.7 (
