Вожатый

сестра в одном лице.
Для средних:
Старший брат, сестра
Для старших:
Друг и

наставник, советчик, ЛИДЕР
Для каждого ребенка вожатый:
Суперкрутоймегамачосупермэн, пример для подражания, человек, который умеет всё! И может справиться с любой проблемой!
Для администрации:
Работник.
Для родителей:
Нянька ЕГО ребенка
Для воспитателя:
Еще один ребенок, напарник, объект, который нужно покормить
Для ваших друзей…..

Вожатый:

ним отрядов. Удобства на этаже.

Работаем:
Рабочий день ненормированный.
18 дней +

1 день регистрации. 2 выходных (транспорт предоставляет лагерь, почти всегда)
Отряд 35-40 человек, с воспитателем + помощником вожатого (на младших отрядах)

и психологию;
-Физиологию и гигиену детей и подростков;
-Специфику развития интересов и

потребностей детей;
-Методику поиска и поддержки талантов
-Основы творческой деятельности;
-Содержание, методику и организацию досуговой деятельности, отдыха и развлечений;
-Нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, внутреннего и трудового распорядка.

профессиональный опыт
Интуиция
Самоуверенность
Имидж
Поведение в определенных ситуациях

(собрать вещи и уехать)
-Не знаешь? Не тупи! Спроси!
-Цензура!
-Обсуждение администрации, воспитателя,

др. вожатых с детьми.
-Темы не для обсуждения с детьми.

стесняться!
-Найти общий язык/контакт с каждым ребенком.
-Фишки вожатого
-Делать все творчески, креативно!

делим. Каждый отвечает за то, в чем силен!

пищи
-Внешний вид детей
-Жизнь и здоровье детей
-Оказание помощи вожатому
-Культура общения и

поведения детей
-Общение с родителями

Вожатый:
-Соблюдение режима дня, плана дня
-Жизнь и здоровье детей
-Внешний вид детей
-Чистота в корпусе и в вожатской
-Подготовка и проведения ОД
-Участие в общелагерных мероприятиях
-Организация досуга детей и их творческой деятельности
-Культура общения и поведения детей

известность напарника по поводу всех вещей;
-Не лезть в работу другого,

если не попросят
-Не делать замечаний воспитателю!!!
-Обращаться за советом/мнением даже если неинтересно и по - любому поводу.
-Уважительный тон/корректное построение речи.

а МЫ
-Распределение обязанностей (Лидер + исполнитель)
-Не держите обиды друг на

друга. Обида корень зла и корень разрушения. Сразу высказывать друг другу, а не копить обиду. Решать конфликты сразу.
-ПОМНИТЕ! Если на горизонте появится хоть один ребенок из вашего отряда, вы с напарником становитесь одной командой, понимающей друг друга с полуслова.

ЕПТ
(Единые Педагогические Требования)

дело по душе для каждого.
-Если не творчески, тогда зачем?
-Не делай

сам, если это может сделать ребенок.
-Хорошее настроение/улыбка, когда ты с детьми
-Умей что-то не услышать. Храни секреты.
-Уделить внимание каждому( путешествие по комнатам)
-Позиция по поводу важных вопросов: курение, алкоголь и т.д.
-Пообещал - выполняй!!! Не можешь – объясни!
-Уровень шума

И ещё чуть-чуть, но важное!

разрешать.
-Хорошее чувство юмора!
-Чаще хвалить детей
-Уметь из «минуса» сделать «плюс»
-Как говоришь

про своих детей, такие они и есть
-Какой вожатый – такие и дети!

И ещё чуть-чуть, но важное!