Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Я - классный руководитель.
Содержание
- 1. Я - классный руководитель.
- 2. Слайд 2
- 3. Концепция воспитательной работы в классе реализуется в
- 4. Формируемые качества личности:Доброта, милосердие, толерантностьКультура ЗОЖ ,
- 5. Условия реализации воспитательной системы
- 6. Слайд 6
- 7. Цикл в воспитательной работе
- 8. Слайд 8
- 9. Индивидуально-групповойВ классе единое сообщество детей и взрослыхУчащиеся
- 10. Ценностно - ориентированныйФормирование классного коллективаПовышение познавательного интересаУкрепление
- 11. Функционально - деятельностныйОсновной вид совместной деятельности –
- 12. Пространственно - временнойОсновное жизненное пространство – классный
- 13. Диагностико - аналитическийПроводится работа по взаимодействию ученического
- 14. Формы и способы организацииКВНКонцертУстный журналИгра – путешествиеЭкскурсияВикторинаТрудовой десантАкцияКонференция
- 15. Результаты:В классе нет неуспевающих.Все учащиеся заняты во
- 16. Спасибо за внимание!
- 17. Скачать презентанцию
Цель: - создание условий для развития способностей ребёнка самоопределению в направлениях и средствах самообразования через их творческие и индивидуальные возможностей. Задачи
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Презентация системы воспитательной работы классного руководителя Логачевой Валентины Борисовны.
Муниципальное общеобразовательное
учреждение
Слайд 2 Цель: - создание условий для развития способностей ребёнка самоопределению в
направлениях и средствах самообразования через их творческие и индивидуальные возможностей.
Задачи
:Внедрение новых технологий
Создание комфортной и позитивной атмосферы в классе
Укрепление и развитие физического , психического и социального здоровья учащихся
Содействие повышению эффективности работы по гражданско – патриотическому и духовно – нравственному воспитанию
Слайд 3Концепция воспитательной работы в классе реализуется в рамках школьной системы.
Класс - это город , где есть главный советник ,
санитары, спортсмены , мастера.Направления:
Я и общество
Я и моё здоровье
Я и культура мира
Я и природа
Я и моя Родина
Я и труд
Я и мои способности
Слайд 4Формируемые качества личности:
Доброта, милосердие, толерантность
Культура ЗОЖ , выносливость , оптимистичность,
самообладание.
Активность , креативность , эрудированность.
Творческое воображение , ответственность , любознательность.
Гордость
за страну , республику, уважение к государственным символам.Трудолюбие , аккуратность , уважение к труду , прилежание.
Целеустремлённость , инициативность ,
коммуникабельность , объективность.
Слайд 9Индивидуально-групповой
В классе единое сообщество детей и взрослых
Учащиеся – полноправные субъекты
жизнедеятельности классного сообщества
Планирование КТД с учётом
пожеланий родителей и детей
Активное участие родителей в жизни класса
Слайд 10Ценностно - ориентированный
Формирование классного коллектива
Повышение познавательного интереса
Укрепление и развитие физического
здоровья учащихся , формирование ЗОЖ
Гражданско – патриотическое и духовно –
нравственное воспитание учащихсяСистемность и комплексный подход
Слайд 11Функционально - деятельностный
Основной вид совместной деятельности – работа в микрогруппах
( МИГ)
Проявление в различных сферах деятельности
Роль классного руководителя – помощь
во всех творческих инициативах ребят 
Слайд 12Пространственно - временной
Основное жизненное пространство – классный кабинет
Большая площадь кабинета
– позволяет решать вопросы,как не большому количеству ребят,
так
и многочисленной группе
Слайд 13Диагностико - аналитический
Проводится работа по взаимодействию ученического и родительского коллективов
Систематическая
педагогическая диагностика и анализ
Самоуправление осуществляется через работу
актива класса и МИГов( малых инициативных групп)
Слайд 14Формы и способы организации
КВН
Концерт
Устный журнал
Игра – путешествие
Экскурсия
Викторина
Трудовой десант
Акция
Конференция
Слайд 15Результаты:
В классе нет неуспевающих.
Все учащиеся заняты во внеурочной деятельности.
В классе
создан микроклимат ,
где каждому комфортно.
Класс проявляет
общественную активность.
