Задачи

арифметическими операциями, кроме умножения, напишите программу, позволяющую получить
а) А64 —

за шесть операций;
б) А4 А12 А28 — последовательно все значения за шесть операций.
Задание 2.
Поменять местами значения переменных X и Y, так, чтобы значение X лежало в Y, а значение Y - в X. Используйте дополнительную переменную.
Задание 3.
Три группы студентов после сдачи экзаменов имели средний балл:
1-я группа - 4,33 2-я группа — 4,25 3-я группа — 3,98
Определить средний балл экзаменов, если первая группа состояла из 13 человек, вторая — из 5, третья — из 7 человек.

и полных минут (М) прошло к этому моменту.
(Например, Н=3 и

М=40, если К=13257=3*3600+40*60+57)
Задание 5.
Напишите программу, позволяющую целой переменной S присвоить сумму цифр трехзначного целого положительного числа К.
(Например, для числа К = 321 S = 6).
Задание 6.
Вычислите высоту дерева, если известны: расстояние до дерева в метрах и угол в градусах, под которым его видно. Полученный результат вывести в виде:
Высота дерева равна 2 м 87 см

который вводятся с клавиатуры. Напишите программу, позволяющую
вывести

на экран слово True в том случае, если X ∊ (3, 5) и Y =- X, либо в том случае, если Y=X;
вывести на экран слово False во всех остальных случаях.
Задание 2.
Даны 2 числа X и Y, значения который вводятся с клавиатуры. Напишите программу, позволяющую
вывести на экран слово False в том случае, если Y>3*X и X<7, либо в том случае, если Y<-10 и X>20;
вывести на экран слово True во всех остальных случаях.
Задание 3.
Даны 2 точки A и B (их координаты вводятся с клавиатуры. Напишите программу, позволяющую вывести на экран слово True, если обе точки находятся в одной плоскости (в одном квадранте) и вывести слово False во всех остальных случаях.

(X,Y) попадает в заштрихованные участки плоскости, включая их границы.

является високосным, если он кратен 4, но из лет, кратных

100, високосными считаются кратные 400. (Например, 1700, 1800 и 1900 — невисокосные годы, а 2000 год — високосный).
Задание 2. Даны действительные числа X, У (X  Y). Меньшее из этих двух чисел заменить их средним арифметическим, а большее — их утроенным произведением
Задание 3. Даны действительные положительные числа a, b, c. Напишите программу, позволяющую выяснить, существует ли треугольник с такими длинами сторон.

номер квадранта, в котором находится точка с координатами (X, У),

(x и y не равны 0) .
Задание 5. Пусть k — число от 1 до 365. Напишите программу, позволяющую распечатать на какой день недели — Понедельник, Вторник, Среду, Четверг, Пятницу, Субботу, Воскресенье — приходится k-ый день года, в котором 1 января — понедельник.
Задание 6*. Дано целое число k (1 <= k <= 180) Определить, какая цифра находится в k-oй позиции последовательности 10111213…9899, в которой записаны подряд все двухзначные числа

A меняется значением с переменной B, а переменная C -

с переменной D. При решении определите процедуру, осуществляющую обмен значениями двух переменных.
Задание 2
Даны стороны двух треугольников. Найти сумму их периметров и сумму их площадей. Определить процедуры для расчета периметра и площади треугольника по его сторонам.
Задание 3
Даны высоты и основания двух равнобедренных трапеций. Найти сумму их периметров и площадей. (Определить процедуру для расчета периметра и площади равнобедренной трапеции по ее основаниям и высоте.)
Задание 4
Дано целое положительное число А, значение которого вводится с клавиатуры.
Напишите программу, позволяющую:
найти минимальную цифру среди первых трех цифр числа
вывести на экран найденную цифру
если цифр меньше трех, то выдать сообщение «невозможно выполнить заданную операцию»

Задачи по теме Процедуры

R1, а внешний - R2. Определить и использовать функцию вычисления

площади круга.
Задание 2
Найти площадь выпуклого четырехугольника, вершины которого заданы своими координатами.
Задание 3
С клавиатуры вводятся целые числа a, b и c. Вычислите значение следующего выражения

Задание 4
Рассчитать значение Y, определив и использовав необходимую функцию.



Задание 5.
a)

b)

Задачи по теме Функции

функция y=cos(ctg(n)) (где n-натуральное число, n =1,2, ...) принимает отрицательное значение.
Задание

2.
Вычислить сумму четных и сумму нечетных целых чисел от 1 до 100.
Задание 3.
Вычислить выражение
 
 
Задание 4.
Дано натуральное число k.
Определить сколько цифр в этом числе и сумму всех цифр.
Задание 5.
Вычислить значение величины


Где, например, 5! —факториал числа 5 и 5! = 1*2*3*4*5.