Изучить постоянные препараты и зарисовать внешнее строение мариты ланцетовидной (рис.
85), кошачьей и печёночной (рис. 86) двуусток.2. Зарисовать строение личинок и партеногенетических поколений трематод (рис. 91, 92, 93, 94В).
3. Записать схему типичного жизненного цикла трематод, ланцетовидной, кошачьей и печёночной двуусток.
4. Записать систематическое положение изучаемых объектов.
