9 класса
МБОУ «Кодинская СОШ» Миронюк Дарья
Руководитель: учитель химии и биологии
Михина Алёна Александровна
2017г.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Значение музыки и литературы во время Великой Отечественной войны
Содержание
- 1. Значение музыки и литературы во время Великой Отечественной войны
- 2. Цель работы: выяснить, как влияет музыка и
- 3. «Музыка удваивает, утраивает армию, с развернутыми знаменами и громогласною музыкою взял я Измаил». А.В. Суворов
- 4. Песни – как люди
- 5. муз. А.Александров сл. В.Лебедев-Кумач «Священная война»А.АлександровВ.Лебедев-Кумач
- 6. «Эх, дороги» муз. Л.Ошанин сл. А.Новиков
- 7. «В землянке»муз. К.Листова сл. А.Суркова
- 8. Слайд 8
- 9. Из воспоминаний участника
- 10. Еще одна «тихая, душевная
- 11. «Катюша»сл. М. Исаковского, муз. М.БлантерПамятник героине
- 12. «День Победы» Этот день мы приближали как могли…сл. В. Харитонова муз. Д. Тухманова
- 13. «Кто сказал, что надо бросить
- 14. Вывод: Почему мы вновь и
- 15. Скачать презентанцию
Цель работы: выяснить, как влияет музыка и литература на организм человека.Задачи:Подобрать и изучить литературу о происхождении и видах музыки.Разобраться в механизме воздействия музыки на человека, попытаться раскрыть и объяснить особенности реакции
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Значение музыки и литературы во время Великой Отечественной войны
Выполнила ученица
9 класса
Михина Алёна Александровна
Слайд 2Цель работы: выяснить, как влияет музыка и литература на организм
человека.
Задачи:
Подобрать и изучить литературу о происхождении и видах музыки.
Разобраться в
механизме воздействия музыки на человека, попытаться раскрыть и объяснить особенности реакции человеческого организма от прослушивания музыки.Узнать военные произведения.
Выяснить какую роль они сыграли в ВОВ.
Слайд 3«Музыка удваивает, утраивает армию, с развернутыми знаменами и громогласною музыкою
взял я Измаил».
А.В. Суворов
Слайд 9 Из воспоминаний участника и ветерана Великой
Отечественной войны, жителя п. Советский Н.И. Мусина: «После того, как
появились слова «Землянки» и стихотворение «Жди меня», многие солдаты, и я в том числе, пытающиеся писать родным письма в стихах, перестали мучиться над неподдающимися строками. Мы переписывали стихи Суркова или Симонова, они передавали наше душевное состояние, мы посылали их домой за двумя подписями – поэта и своей, а иногда и просто за своей подписью. Говорили, что поэты на это не обижались. «Землянку» любили все и часто напевали в перерывах между боями, вспоминая свой дом и своих близких».
Слайд 10 Еще одна «тихая, душевная песня «Синий платочек».
Музыка песни была написана Ежи Петербургским задолго до Великой Отечественной
войны. Текст песни «Синий платочек» был написан в сентябре 1939 года. Но все же самым популярным оказался третий вариант песни, возникший в 1942 году. Автором третьего варианта был молодой журналист Михаил Максимов. Участник Великой Отечественной войны, писатель Ю. Яковлев писал: «Когда я слышу песню о синем платочке, то сразу переношусь в тесную фронтовую землянку. Потрескивают в печурке дрова, а на столе – патефон. И звучит песня, такая родная, такая понятная…» Исполнительницей песни была Клавдия Шульженко. Теперь мы знаем, что только в Красной Армии, только в Советской стране грустное лирическое стихотворение может выполнять функции боевой, воодушевляющей песни.
Слайд 11 «Катюша»
сл. М. Исаковского,
муз. М.Блантер
Памятник героине песни «Катюша» во
Владивостоке
Реактивная установка БМ-13 – легендарной «Катюши»
Слайд 13«Кто сказал, что надо бросить Песню на войне? После боя
сердце просит
Музыки вдвойне.»
Слова из поэмы «Василий Теркин»
Александра Твардовского
Слайд 14Вывод:
Почему мы вновь и вновь вспоминаем о
минувшей войне, изучаем литературу и музыку ? Потому что беспокоимся
о будущем. Мы должны помнить о прошлом – это наш долг перед мужеством защитников прошедшей войны, ощутить ответственность перед памятью этих людей. Склоним головы перед величием их подвига. Они никогда не забудутся нами.
