№288
г. Заозёрска Мурманской области 2008 г.
(разбор и обобщение заданий
ЕГЭ прошлых лет )11 класс (универсальная группа)
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Подготовка к ЕГЭ. Корни n-ой степени 11 класс
Содержание
- 1. Подготовка к ЕГЭ. Корни n-ой степени 11 класс
- 2. План урока Организационный момент.II.Правила взаимного исключения и
- 3. воспитательная:развивающая: обобщить и закрепить свойства корней n-ой
- 4. ЗНАНИЕ ТЕОРИИ ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!I∈IIПравила взаимного исключения∈
- 5. -40Примеры применения
- 6. Слайд 6
- 7. =Решение.Определяем знаки подмодульных выражений:4
- 8. Таблица степенейЭТО ПОЛЕЗНО ЗНАТЬ!!!Примеры:535Устно:
- 9. ЗНАНИЕ ТЕОРИИ ОБЯЗАТЕЛЬНО!!! Примеры:Разложим на множители:5162824222110
- 10. ЗНАНИЕ ТЕОРИИ ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!Примеры: nmПоказатели умножаемПоказатели можно сокращатьm212
- 11. САМОПРОВЕРКА!!!I вариант II вариант
- 12. САМОПРОВЕРКА!!!I вариант II вариант
- 13. ВСПОМИНАЕМ ФУНКЦИИ !!!возрастающая
- 14. ВСПОМИНАЕМ ФУНКЦИИ !!!возрастающая
- 15. Примеры примененияпроверка
- 16. Решение.На ноль делить нельзя!Четный показатель корня. 0≥{Ответ:
- 17. Решение.0≥Решаем неравенство методом интервалов:Ответ:
- 18. Решение.Метод оценки.Оцениваем квадрат:Ответ: yнаиб.= 0,25.
- 19. Решение.Метод оценки.0≥Смещение графика по оси ОХ не изменяет множества значений функции :0≥Ответ:
- 20. Ответ: Решение.Упрощаем:Применяем формулу:Метод оценки.
- 21. Подведение итогов урока Каким вопросам был посвящен
- 22. Домашнее задание Составить опорный конспект теоретических вопросов
- 23. Дальнейшихуспехов в достижении поставленной цели !!!К ЭКЗАМЕНУ СЛЕДУЕТ ГОТОВИТЬСЯ ОЧЕНЬ СЕРЬЕЗНО !!!
- 24. Разработки уроков и методические материалыЛогунова Л.В. "Прямая
- 25. Скачать презентанцию
План урока Организационный момент.II.Правила взаимного исключения и их применение в заданиях ЕГЭ. III. Применение таблицы степеней. IY. Свойства корней n-ой степени и их применения в заданиях ЕГЭ. Y. I.Самопроверка.YI. YII. Подведение
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Подготовка к ЕГЭ
Корни n-ой степени
Ковальчук Лариса Ивановна,
учитель математики МОУ СОШ
№288
ЕГЭ прошлых лет )
Слайд 2План урока
Организационный момент.
II.
Правила взаимного исключения и их применение в
заданиях ЕГЭ.
III. Применение таблицы степеней.
IY.
Свойства корней n-ой
степени и их применения в заданиях ЕГЭ. Y.
I.
Самопроверка.
YI.
YII.
Подведение итогов урока и домашнее задание.
Слайд 3воспитательная:
развивающая:
обобщить и закрепить свойства корней n-ой степени;
обобщить и
закрепить свойства функций
ина примере рассмотрения заданий ЕГЭ прошлых лет;
учить работать с теоретическими вопросами темы;
обобщить и систематизировать применение свойств корней n-ой степени к преобразованию иррациональных выражений.
способствовать развитию внимания и самоорганизации при подготовке к ЕГЭ,
развивать у учащихся коммуникативные компетенции,
способствовать развитию у учащихся потребности к самообразованию.
обучающая:
Цель урока
Слайд 19
Решение.
Метод оценки.
0
≥
Смещение графика по оси ОХ не изменяет множества
значений функции :
0
≥
Ответ:
Слайд 21Подведение итогов урока
Каким вопросам был посвящен урок?
Чему научились
на уроке?
Какие теоретические факты обобщались на уроке?
Какие рассмотренные
задания ЕГЭ оказались наиболее сложными? Почему?
Слайд 22Домашнее задание
Составить опорный конспект теоретических вопросов рассмотренных на уроке.
Выучить теоретические факты.
Выполнить задачи практикума по заданиям
ЕГЭ прошлых лет.
Подобрать нерассмотренные задания ЕГЭ прошлых лет, создать презентацию интересных заданий.
Слайд 23Дальнейших
успехов в достижении поставленной цели !!!
К ЭКЗАМЕНУ СЛЕДУЕТ ГОТОВИТЬСЯ ОЧЕНЬ
СЕРЬЕЗНО !!!
Слайд 24Разработки уроков и методические материалы
Логунова Л.В. "Прямая пропорциональность", ВиЭкс-М-2008_II этап
Интегрированный урок-исследование (алгебра-информатика), 7 класс
http://it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=4120
Путеводитель по "Репетитору" ( Подготовка к
единому государственному экзамену) http://it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=4120
Савченко Е.М. "Готовимся к ЕГЭ". Алгебра и начала анализа 11 класс.
http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=9658&all=1
Интернет-источники
Рисунок древнего грека выполнила ученица 11А класса МОУ СОШ №288 СЕВАСТЬЯНОВА КСЕНИЯ.
