Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
" В центре Европы" Окружающий мир. 3 класс.
Содержание
- 1. " В центре Европы" Окружающий мир. 3 класс.
- 2. В центре ЕвропыЦель: познакомить со странами, расположенными
- 3. Фронтальный опрос Что такое Бенилюкс?В какой части
- 4. Самоопределение к деятельностиНайдите на политической карте страну,
- 5. Самоопределение к деятельности Найдите на политической карте страну, столица которой Берлин. Как называется эта страна?
- 6. Самоопределение к деятельностиНайдите на политической карте страну, столица которой Вена. Как называется эта страна?
- 7. Самоопределение к деятельностиНайдите на политической карте страну, столица которой Берн. Как называется эта страна?
- 8. В центре Европы мы посетим три страны: Германию АвстриюШвейцарию.
- 9. Сообщения о выбранной стране по плану:Название государства,
- 10. Физкультминутка Мы топаем ногами,Мы хлопаем руками.Киваем головой.Мы
- 11. Достопримечательности Германии.Бранденбургские ворота, Берлинский зоопарк
- 12. Достопримечательности Германии.телевизионная башня, Кельнский собор, Памятник бременским музыкантам.
- 13. Достопримечательности АвстрииСобор Святого Стефанафиакры, памятник Иоганну Штраусу.
- 14. Достопримечательности ШвейцарииГорные курорты, банки.
- 15. Слайд 15
- 16. Подведение итогов урока С какими государствами вы
- 17. Домашнее задание Учебник: прочитать текст на с.
- 18. Скачать презентанцию
В центре ЕвропыЦель: познакомить со странами, расположенными в центре Европы.Планируемые результаты: учащиеся научатся рассказывать о стране по физической и политической картам, дополнять эти сведения информацией из других источников, работать в группах,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1В центре Европы
Окружающий Мир
3 класс
Автор:Сидоренкова ЛюбовьГригорьевна
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ №
33 г.Симферополь
Слайд 2В центре Европы
Цель: познакомить со странами, расположенными в центре Европы.
Планируемые
результаты: учащиеся научатся рассказывать о стране по физической и политической
картам, дополнять эти сведения информацией из других источников, работать в группах, анализировать, сравнивать, делать выводы.Оборудование: политическая карта Европы; справочная литература; видеопроигрыватель, слайды, видеофильмы о Германии, Австрии и Швейцарии; магнитофон, аудиозапись вальса И. Штрауса.
Слайд 3Фронтальный опрос
Что такое Бенилюкс?
В какой части Европы расположены страны Бельгия,
Нидерланды, Люксембург?
Назовите столицы этих стран.
Чем примечательны эти страны?
Почему Нидерланды называют
страной каналов, велосипедов и тюльпанов?О какой стране вы приготовили сообщение? Расскажите. Укажите источник информации.
(Учащиеся выступают с сообщениями.)
Какие интересные факты о странах вы нашли? Укажите источник информации.
Слайд 4Самоопределение к деятельности
Найдите на политической карте страну, столица которой Берлин.
Как называется эта страна? (Германия.)
Найдите на политической карте страну, столица
которой Вена. Как называется эта страна? (Австрия.)Найдите на политической карте страну, столица которой Берн. Как называется эта страна? (Швейцария.)
Сегодня на уроке будем говорить об этих странах.
Слайд 5Самоопределение к деятельности
Найдите на политической карте страну, столица которой Берлин.
Как называется эта страна?
Слайд 6Самоопределение к деятельности
Найдите на политической карте страну, столица которой Вена.
Как называется эта страна?
Слайд 7Самоопределение к деятельности
Найдите на политической карте страну, столица которой Берн.
Как называется эта страна?
Слайд 9Сообщения о выбранной стране по плану:
Название государства, столица, государственный язык.
Местонахождение.
С какими государствами граничит, какими морями омывается.
Глава государства, государственный флаг.
Интересные
факты, особенности, достопримечательности.
Слайд 10Физкультминутка
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками.
Киваем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
Мы
кружимся потом.
Мы топаем ногами:
Топ-топ-топ.
Мы руки опускаем:
Хлоп-хлоп-хлоп.
Мы руки разведем И побежим
кругом.
Слайд 12Достопримечательности Германии.
телевизионная башня, Кельнский собор, Памятник бременским музыкантам.
Слайд 16Подведение итогов урока
С какими государствами вы познакомились?
Что вам особенно запомнилось?
Итак,
Германия, Австрия и Швейцария —
государства центральной части Европы. Самое большое
из них – Германия. Крупные города Германии — Берлин, Бремен, Кельн.
Слайд 17Домашнее задание
Учебник: прочитать текст на с. 125—131, ответить на вопросы
раздела «Проверь себя» на с. 130. Индивидуальные задания.
Придумать вопросы для
викторины, посвященной странам центральной части Европы. Найти интересные факты о любой из стран центральной части Европы.
Приготовить сообщение о любой стране центральной части Европы.
