Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников через приобщение к духовным ценностям и традициям русского народа
Содержание
- 1. Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников через приобщение к духовным ценностям и традициям русского народа
- 2. Любовь к Отечеству дает воспитанию верный ключ
- 3. Тема воспитательной работы «Воспитание гражданина России через приобщение к национальным традициям и духовным ценностям народа».
- 4. Цель создать условия для формирования у школьников
- 5. от воспитания любви к семье, школе, своей «малой Родине» к формированию гражданского самосознания. Задача
- 6. воспитание семьянинавоспитание ученикавоспитание члена детского подросткового сообществавоспитание гражданина РоссииПриоритетные направления в работе
- 7. Начальная школа – самоценный, принципиально новый этап в жизни ребенка
- 8. Кружок «Народоведение» во 2-4 классах
- 9. Слайд 9
- 10. Цели и задачи кружка
- 11. воспитание патриотизма и гражданственности младших школьников на
- 12. формировать личность учащегосяпрививать навыки социального поведенияформировать представления
- 13. ЭтнокультурноеГражданско-патриотическоеВоенно-патриотическоеОсновные направления в системе патриотического воспитания учащихся начальных классов
- 14. «Человек и природа в народной культуре»«Человек и
- 15. различать государственные и духовные праздникиузнавать государственную символику
- 16. Результативность работы
- 17. Методическое сопровождение
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Во всяком посаде – в своём наряде (3 год обучения)
- 22. Национальная одежда – это своеобразная книга, научившись
- 23. показать, как традиционный русский костюм представлен в орнаменте и деталяхЦель работы
- 24. знакомство с традиционным костюмом с точки зрения дальнейшего изучения художественного языка народной культурыСодержание и формы работы
- 25. Какой элемент одежды шили из целого куска
- 26. Слайд 26
- 27. Спасибо за внимание!
- 28. http://simvol-veri.ru-русский национальный костюмhttp://my-shop.ru-раскраскиhttp://www.biblio-globus.us-программа курса «Введение в народоведение»Интернет ресурсы
- 29. Скачать презентанцию
Любовь к Отечеству дает воспитанию верный ключ к сердцу человека… К.Д.Ушинский
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников через приобщение к духовным ценностям и
традициям русского народа
г.Мурманска ООШ №37
Слайд 3Тема воспитательной работы
«Воспитание гражданина России через приобщение
к национальным традициям
и
духовным ценностям народа».
Слайд 4Цель
создать условия для формирования у школьников высокого патриотического сознания,
чувства гордости за свою страну, верности Отечеству.
Слайд 5от воспитания любви к семье, школе, своей «малой Родине» к формированию
гражданского самосознания.
Задача
Слайд 6воспитание семьянина
воспитание ученика
воспитание члена детского подросткового сообщества
воспитание гражданина России
Приоритетные направления
в работе
Слайд 11воспитание патриотизма и гражданственности младших школьников на основе погружения в
традиции и обычаи русского народа с учётом особенностей возрастного развития
обучающихся, приобщение их к культурному наследию своего народа.Цель
Слайд 12формировать личность учащегося
прививать навыки социального поведения
формировать представления о семье, родном
доме как составной составляющей общества
расширять социальные контакты
знать народные праздники, игры,
песни и танцыформировать навыки соблюдения поведенческих норм семейной жизни
Задачи
Слайд 13Этнокультурное
Гражданско-патриотическое
Военно-патриотическое
Основные направления в системе патриотического воспитания учащихся начальных классов
Слайд 14«Человек и природа в народной культуре»
«Человек и семья в народной
культуре»
«Человек и родная земля в народной культуре»
Программы курса
Слайд 15различать государственные и духовные праздники
узнавать государственную символику РФ
находить факты, относящиеся
к образу жизни, обычаям, верованиям своих предков
воплощать художественно-образное содержание и
особенности народного творчестваразличать образцы музыкального фольклора
эмоционально оценивать шедевры своего национального, российского искусства
понимать общие правила создания предметов рукотворного мира
знать известные центры народных художественных ремесел России
Выпускник получит возможность научиться
Слайд 22Национальная одежда – это своеобразная книга, научившись читать которую, можно
много узнать о традициях, обычаях и истории своего народа
Слайд 24знакомство с традиционным костюмом с точки зрения дальнейшего изучения художественного языка народной
культуры
Содержание и формы работы
Слайд 25Какой элемент одежды шили из целого куска полотнища, длиной до
пят, по подолу, рукавам и вороту украшали вышивкой?
Рубаха
Что держалось на
коротких,
плечевых лямках, подвязывалось под грудью,
по центру украшалось вертикальной полосой с позументом?Сарафан
Какой предмет одежды надевали специально для работы? Он использовался людьми самых разных профессий не только для того, чтобы не пачкаться; в нем носили инструменты и прочие нужные вещи.
Фартук
Слайд 28http://simvol-veri.ru-русский национальный костюм
http://my-shop.ru-раскраски
http://www.biblio-globus.us-программа курса «Введение в народоведение»
Интернет ресурсы
