Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Конспект технологической карты "Жабайы аңдар"
Содержание
- 1. Конспект технологической карты "Жабайы аңдар"
- 2. Әдістемелік ізденіс тақырыбым:“Тәрбиеленушілердің көру арқылы есте сақтау қабілетін қалыптастыру”.
- 3. Мақсаты:Дидактикалық материалдарды, ойын түрлерін тиімді пайдалана отырып, баланың сөйлеуін және көру арқылы есте сақтау қабілетін дамыту.
- 4. Міндеттері:Ойын технологиясы туралы білім жетілдіру, ойын жинақтау,
- 5. Жүзеге асыру кезеңдері:І кезең. 2013– 2014 жж.Оқытудың
- 6. Ойын – мектепке дейінгі балалар әрекетінің негізгі
- 7. “Баланың ойынға деген құмарлығы бар, сол құмарлықты
- 8. Ойын үстінде бала жеке тұлға ретінде дамидыОйын
- 9. ОЙЫННЫҢ ТҮРЛЕРІ«Кім көп біледі?»“Әр әріптен бір сөз”“Ойлап тап”“Топтай біл”“Не өзгерді?”“Не артық?”“Жалпы атауын ата”
- 10. ҚАРАПАЙЫМ МАТЕМАТИКАДА«КӨЛІКТЕР» ЖӘНЕ «ЖӘНДІКТЕР» ТАҚЫРЫПТАРЫ БОЙЫНША «НЕ АРТЫҚ?» БАСҚАЛАРЫН БІР СӨЗБЕН ҚАЛАЙ АТАЙДЫ? ОЙЫНЫ
- 11. ЖемістерЖидектерКөкөністерТІЛ ДАМЫТУ САБАҒЫНДА «ЖЕМІСТЕР» ТАҚЫРЫБЫ БОЙЫНША МЫНАДАЙ ОЙЫН ТҮРЛЕРІН ҚОЛДАНДЫМ. «ТОПТАЙ БІЛ» ОЙЫНЫ
- 12. Бүгін қоянның туған күні. Достары қоянға әр
- 13. Қонақтарын шығарып салған қоян достары әкелген сыйлықтарын
- 14. Ұйымдастырылған оқу іс – әрекеті түрлері
- 15. Слайд 15
- 16. Қорытынды сөз“Ұстаз – үйрену барысында ғана ұстаз,
- 17. Назар салып тыңдағандарыңызға көп рахмет!
- 18. Скачать презентанцию
Әдістемелік ізденіс тақырыбым:“Тәрбиеленушілердің көру арқылы есте сақтау қабілетін қалыптастыру”.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Әдістемелік ізденіс тақырыбым:
“Тәрбиеленушілердің көру арқылы есте сақтау қабілетін қалыптастыру”.
Слайд 3Мақсаты:
Дидактикалық материалдарды, ойын түрлерін тиімді пайдалана отырып, баланың сөйлеуін және
көру арқылы есте сақтау қабілетін дамыту.
Слайд 4Міндеттері:
Ойын технологиясы туралы білім жетілдіру, ойын жинақтау, көру арқылы есте
сақтау қабілеттерін қалыптастыру.
Дыбыстарды дұрыс дыбыстап, сөздерді дұрыс айтып, сөйлем құрай
алуға үйрету.Көрнекіліктерді қолдана отырып,белсенді сөздік қорын дамыту, қолданыста жоқ сөздерді белсенді сөздер арқылы үйрету.
Ауызекі сөйлеу тілін қалыптастыру
Слайд 5Жүзеге асыру кезеңдері:
І кезең. 2013– 2014 жж.
Оқытудың жаңа педагогикалық технологияларын
оқып үйрену.
ІІ кезең. 2014 – 2015 жж.
Оқытудың жаңа педагогикалық технологияларын,
тиімді әдіс – тәсілдерін іс – тәжірибеме енгізіп, тиімді пайдалануІІІ кезең. 2015– 2016жж.
Іс – тәжірибемде қолданылған жаңа педагогикалық технологияларды, әдіс – тәсілдерді жинақтап саралау, нәтижені қорытындылау.
Слайд 6Ойын – мектепке дейінгі балалар әрекетінің негізгі турі, сондықтан ол
бала өмірінде тәрбиенің шешуші шарты болып табылады.
Слайд 7“Баланың ойынға деген құмарлығы бар, сол құмарлықты қанағаттандыра білуіміз керек.
Ойнау үшін тек қана уақытты бөліп қана қоймай, сонымен бірге
баланың барлық өміріне ойынды бере және сіңіре білуіміз қажет. Оның барлық өмірі – ойыннан тұрады”А.С. Макаренко
Слайд 9ОЙЫННЫҢ ТҮРЛЕРІ
«Кім көп біледі?»
“Әр әріптен бір сөз”
“Ойлап тап”
“Топтай біл”
“Не өзгерді?”
“Не
артық?”
“Жалпы атауын ата”
Слайд 10ҚАРАПАЙЫМ МАТЕМАТИКАДА«КӨЛІКТЕР» ЖӘНЕ «ЖӘНДІКТЕР» ТАҚЫРЫПТАРЫ БОЙЫНША «НЕ АРТЫҚ?» БАСҚАЛАРЫН БІР
СӨЗБЕН ҚАЛАЙ АТАЙДЫ? ОЙЫНЫ
Слайд 11Жемістер
Жидектер
Көкөністер
ТІЛ ДАМЫТУ САБАҒЫНДА «ЖЕМІСТЕР» ТАҚЫРЫБЫ БОЙЫНША МЫНАДАЙ ОЙЫН ТҮРЛЕРІН ҚОЛДАНДЫМ.
«ТОПТАЙ БІЛ» ОЙЫНЫ
Слайд 12Бүгін қоянның туған күні. Достары қоянға әр түрлі сыйлықтар әкелді.
Күшік бантик, тоты құс шар, үйрек гүл, кірпі қорапша, түлкі
доп сыйлады. Қоянның туған күніне қай аң қандай сыйлық әкелгенін мұқият қарап ал.
Слайд 13Қонақтарын шығарып салған қоян достары әкелген сыйлықтарын тамашалай бастады. Сыйлықтардың
көптігінен қоян достарының әкелген сыйлықтарын шатастырып алды. Балақай сен білесің
бе? Қоянның достары, қай аң қандай ойыншық әкелген тауып беруге көмектес.
Слайд 16
Қорытынды сөз
“Ұстаз – үйрену барысында ғана ұстаз, ал үйрену тоқтаған
күні ұстаздық та тоқтайды”, - деп К.Д.Ушинский айтқандай, үнемі шеберлікті
шыңдау жолында жаңа әдіс – тәсілдерді үйреніп, қолдануға тырысамын.
