Разделы презентаций


Обобщение передового педагогического опыта на тему занимательный материал как форма повышения учебно-познавательной активности младших школьников

Содержание

* Цель: воспитать каждого ученика успешнымЗадачи: обеспечить глубокое усвоение учебного материала; развивать познавательную активность учащихся; создать благоприятный психологический климат в классе.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Обобщение педагогического опыта учителя начальных классов Сурганской средней школы Жанбуршиной

Замзагуль Казезовны
«Занимательный материал как форма повышения учебно-познавательной активности младших школьников»

Обобщение педагогического опыта учителя начальных классов  Сурганской средней школы  Жанбуршиной Замзагуль Казезовны«Занимательный материал как форма

Слайд 2* Цель: воспитать каждого ученика успешным
Задачи:
обеспечить глубокое усвоение учебного

материала;
развивать познавательную активность учащихся;
создать благоприятный психологический климат в

классе.
* Цель: воспитать каждого ученика успешнымЗадачи: обеспечить глубокое усвоение учебного материала; развивать познавательную активность учащихся; создать благоприятный

Слайд 3Активизация
познавательной
деятельности
Формирование положительного отношения к учебной деятельности
Формирование положительного отношения

к учебной деятельности
Развитие познавательной
активности учащихся

Развитие стремления к глубокому познанию

изучаемых предметов

Активизация познавательной деятельностиФормирование положительного отношения к учебной деятельностиФормирование положительного отношения к учебной деятельностиРазвитие познавательной активности учащихсяРазвитие стремления

Слайд 4Игра
Рисунок
Творчество
Красота
Сказка
Музыка

ИграРисунок Творчество КрасотаСказка Музыка

Слайд 5* Главные принципы моей работы:
Дифференциация

Дети – прирождённые художники, учёные, изобретатели – видят мир

во всей его свежести и первозданности; каждый день они заново придумывают свою жизнь. Они любят экспериментировать, и смотрят на чудеса окружающего мира с удивлением и восторгом…

2. Развитие теоретического мышления и практических действий
«Ученик - это не сосуд, который нужно наполнить,
а факел, который нужно зажечь»
Плутарх
3. Принцип непрерывности
«Терпение и труд всё перетрут»
* Главные принципы моей работы: Дифференциация      Дети – прирождённые художники, учёные, изобретатели

Слайд 6Метод проектов

Метод проектов

Слайд 7* Гимнастика для ума *

* Гимнастика для ума *

Слайд 8* Сказочные таблицы-схемы *

* Сказочные таблицы-схемы *

Слайд 9
Антонимы
1 уровень
К данным глаголам подбери противоположные по смыслу.

Говорить - …, выходить - …, здороваться - …,

включать - …, засыпать - …, закрыть - …, смеяться - … .
2 уровень
Подбери антонимы к словосочетаниям.
Левая рука - …; высокий потолок - …; уходить из школы - …; поехать на стадион - …; счастливая старость - … .
3 уровень
Закончить предложения. Подчеркнуть антонимы.
Дядя вчера приехал, а через два дня … . Он упал, но быстро … . Его бросало то в жар, то… . Я быстро посмотрел налево, затем … .





* Разноуровневые задания *

Антонимы1 уровеньК данным глаголам подбери противоположные по смыслу.    Говорить - …, выходить - …,

Слайд 10Тема: Фразеологизмы-антонимы
Укажите фразеологизмы со словами-антонимами. Докажите, что это антонимы.
*

Переливать из пустого в порожнее;

* Ум за разум заходит;
* Ни сыт, ни голоден;
* Ни конца, ни края;
* От мала, до велика;
* Цел и невредим.

Метод проектов

Исследуем!

Тема: Фразеологизмы-антонимыУкажите фразеологизмы со словами-антонимами. Докажите, что это антонимы. * Переливать из пустого в порожнее;

Слайд 11* Сочиняем сами *

* Сочиняем сами *

Слайд 12«Путаница»
* Игровые технологии *
«Кто больше»
«И всё-таки у них много общего»
«Безумный

генетик»
«На одну букву»
«Десять плюс десять»
«Рифмоплёт»
«Цепочка ассоциаций»
«Маленький сказочник»

«Путаница»* Игровые технологии *«Кто больше»«И всё-таки у них много общего»«Безумный генетик»«На одну букву»«Десять плюс десять»«Рифмоплёт»«Цепочка ассоциаций»«Маленький сказочник»

Слайд 13***
Творческая атмосфера
Словарный запас
Фразеологизмы
Сказки, небылицы
Пословицы, поговорки
Шарады,головоломки,ре
бусы
Игры
Коммуникативные навыки
Занимательный материал

***Творческая атмосфераСловарный запасФразеологизмыСказки, небылицыПословицы, поговоркиШарады,головоломки,ребусыИгрыКоммуникативные навыкиЗанимательный материал

Слайд 14
















IV МЕЖДУНАРОДНАЯ ЯРМАРКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ И СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ

КВАЛИФИКАЦИИ.
ГРАМОТА «ЗА ВКЛАД В СОЦИАЛИЗАЦИЮ ЛИЧНОСТИ»

IV МЕЖДУНАРОДНАЯ ЯРМАРКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ И СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ. ГРАМОТА «ЗА ВКЛАД В СОЦИАЛИЗАЦИЮ ЛИЧНОСТИ»

Слайд 16 Победители в районной олимпиаде по основам наук в начальной школе,

2016, 2 место (математика, познание мира, литературное чтение)




Всероссийский игровой

конкурс по естествознанию,
2016, 1 место





Дипломы пони
2016, 2017
Победители в районной олимпиаде по основам наук в начальной школе,  2016, 2 место

Слайд 17 Районный конкурс чтецов к «25-летию Независимости Рк», 2 место Кио

- «юный эрудит», «отличный результат», «бронзовый результат», диплом 3 степени

2016, 2017
Районный конкурс чтецов к «25-летию Независимости Рк», 2 место  Кио  - «юный эрудит», «отличный

Слайд 18 районный конкурс «лучший учитель начальных классов» (номинация «учитель-новатор»), 2013 «urker»

- Дипломы за подготовку победителей и призёров, 2015, 2016, 2017 кио

– «Отличный результат», 2016, 2017 УО «алғыс хат», 2017 Персональный сайт - инфоурок

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика