Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку окружающий мир 4 класс "В широкой степи"
Содержание
- 1. Презентация к уроку окружающий мир 4 класс "В широкой степи"
- 2. Тест «Природная зона лесов»1) Хвойный, труднопроходимый лес
- 3. 2) В каком лесу растут ель, сосна,
- 4. 3) В лесной зоне не водится: а) белый медведь б) рысь в) бурундук
- 5. 4) В лесной зоне не растёт: а) берёза б) калина в) ягель
- 6. 5) В лесной зоне не встречается:
- 7. 1) в2) б3) а4) в 5) в
- 8. Слайд 8
- 9. ЛОСЬ
- 10. ЛОСЬЕТВЕРЕТ
- 11. ЛОСЬЕТВЕРЕТАГЯТЛЕ
- 12. ЛОСЬЕТВЕРЕТАГЯТЛЕАКЛОВЁП
- 13. ЛОСЬЕТВЕРЕТАГЯТЛЕАКЛОВЁПРЫСЬ
- 14. В широкой степи
- 15. Слайд 15
- 16. ботаникизоологиэкологиРабота в группахУченые-экологиэксперты
- 17. ботаникизоологиэкологиКакие растения встречаются в этой зоне?Почему они
- 18. Критерии оценивания _____________________________________________(название группы)
- 19. Растения зоны степей.ТюльпанИрисКовыльТипчак
- 20. Критерии оценивания _____________________________________________(название группы)
- 21. НасекомыеКобылкаКузнечик
- 22. Слайд 22
- 23. Животные
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Критерии оценивания _____________________________________________(название группы)
- 28. экологиЭкологические проблемы степной зоны, возникшие по вине человека.распашка земельнеумеренный выпас скотабраконьерство
- 29. Критерии оценивания _____________________________________________(название группы)
- 30. Животные Красной книги
- 31. Пион тонколистный
- 32. Критерии оценивания _____________________________________________(название группы)
- 33. Составьте цепи питания
- 34. Проверь себя.
- 35. Домашнее заданиеРабочая тетрадь, страница 52-53, упражнение 3
- 36. Я узнал…..Я научился…..Я смог……..Я не смог……..Я хочу……Мне понравилось…Мне не понравилось…..
- 37. Скачать презентанцию
Тест «Природная зона лесов»1) Хвойный, труднопроходимый лес называется: а) бор б) роща в) тайга
Слайды и текст этой презентации
Слайд 32) В каком лесу растут ель, сосна, пихта, лиственница:
а) смешанном
б) хвойном
в) широколиственном
Слайд 17ботаники
зоологи
экологи
Какие растения встречаются в этой зоне?
Почему они могут переносить засуху?
1.Какие
животные приспособились к условиям жизни в степи?
2. Чем они питаются.
Почему
растения и животные оказались в опасности?Что должны сделать люди, чтобы сберечь сохранившиеся степи вместе с их растительным и животным миром?
Работа в группах
Ученые-экологи
Вам надо рассказать про растения и животных зоны степей занесенных в красную книгу.
Слайд 28экологи
Экологические проблемы степной зоны, возникшие по вине человека.
распашка земель
неумеренный выпас
скота
браконьерство
Слайд 35Домашнее задание
Рабочая тетрадь, страница 52-53, упражнение 3 – вырезать картинки
из приложения и расположить их под названиями животных и растений
зоны степей;Страница 53, упражнение 5 в рабочей тетради – творческое задание. Вам нужно составить схему цепи питания, характерную для зоны степей. Затем на основе составленной схемы изготовить модель этой схемы.
