урок № 39
Учитель : Исаева С. Н.
2014
Формы слова.Окончание
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по русскому языку по теме Формы слова.Окончание 3 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку по теме Формы слова.Окончание 3 класс
- 2. ЦВЕТОК ДОБРА
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Чистописание Работа в тетради
- 7. Слайд 7
- 8. БЕРЁЗА
- 9. Напиши слова
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Прочитайте слова в начальной форме. Составьте предложения
- 13. ОКОНЧАНИЕ – это изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении.
- 14. Слайд 14
- 15. Прочитайте. Что написано в каждом столбике –
- 16. Слайд 16
- 17. Физминутка.
- 18. Физминутка.
- 19. Физминутка.
- 20. Выполнить упражнение № 142
- 21. Итог урока Поиграем в игру !
- 22. Сегодня на уроке:Я научился …Было интересно …Было
- 23. 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 Молодцы!!! 5
- 24. Домашнее задание
- 25. Всем спасибо за урок. Слышите, звенит звонок.
- 26. Скачать презентанцию
ЦВЕТОК ДОБРА
Слайды и текст этой презентации
Слайд 11 называют
символом России.
Русь моя, люблю твои
! воспета в поэзии.
Под нашли грибок.
О слагали песни.
На распустились почки.
Берёза
Берёзу
берёзы
Берёза
берёзой
берёзах
берёзе
□
□
□
□
□
□
Слайд 12
Прочитайте слова в начальной форме. Составьте предложения из слов каждой
группы.
Звучать, нежный, мелодия, вальс.
Она, пробуждать, душа, светлый, чувства.
Звучала нежная мелодия
вальса.Она пробуждала в душе светлые чувства.
Что происходит со словом, когда оно попадает в зависимость от других слов в предложении?
Сравните слова в начальной форме и слова в предложениях.
Какие вопросы возникают?
Как называется часть слова, которая изменяется?
Для чего она служит?
Как её найти в слове?
Каким символом обозначить?
Как бы вы ответили на первые два вопроса?
Слайд 15
Прочитайте. Что написано в каждом столбике – одно и то
же слово или разные слова? Какой вывод вы можете сделать?
дочка
без
дочкик дочке
с дочкой
о дочке
мама
у мамы
к маме
за мамой
о маме
Могут ли образовываться новые слова с помощью окончаний?
Могут ли быть разные окончания у одного и того же слова?
Как найти в слове окончание?
Слайд 21
Итог урока
Поиграем в игру ! Игра называется
Окончание – часть
речи?
Окончание – изменяемая часть слова?
Окончание служит для связи слов
в предложении?У одного и того же слова могут быть разные окончания?
С помощью окончаний образуются новые слова?
или
Слайд 22Сегодня на уроке:
Я научился …
Было интересно …
Было трудно ...
Могу похвалить
себя за то, что …
Больше всего мне понравилось …
Мне показалось
важным …Для меня было открытием то, что …
Слайд 24Домашнее задание
По выбору:
Выполнить упражнение №146,страница 81.
Написать формы слова и однокоренные слова
( река).
![Автоматизация звуков [р] и [р']. Профессии](/img/thumbs/384c5224ce7eb5949b4f8f2b4d7cbdac-800x.jpg)
