Теңдеуді шешу презентация

ауданы. Жымпиты ауылы Жалпы білім беретін Қ.Мырзалиев атындағы орта

мектеп

Сабақтың тақырыбы: «Теңдеу және оны шешу тәсілдері »

жанама тұжырымдалған есептерді
теңдеу арқылы шешу жолдарын
үйрету.
Дамытушылық:
Есепті шығару және түрлендіру,
ауызша және жазбаша есептеу
дағдыларын дамыту.
Тәрбиелік: Балаларды білімділікке,
адамгершілікке, жолдастық қарым-
қатынасқа тәрбиелеу.

білімді меңгерту, іздену
Көбейту кестесі.
Өзін-өзі тану

түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу

құралдарын дайындау.

Бір, екі, үш,

Отырамыз тып – тыныш .
Жалқаулықты тастаймыз,
Сабақты біз бастаймыз.

Е
(64:8+20):7= Е
20·(26+14):100=

Ң
1·(30+2)-4·4= Д
5·4+12= Т
400-300-36= У

Т

Е

Ң

Д

Е

У

табу керек болатын теңдік

Х×3=10×3

х×3=47−17 теңдеулерінің шешу тәсілдерін түсіндіру

ІІ-топ: 12+b=72:2

а:10=960:2 ІІІ-топ: ІҮ-топ: (х+20):5=6 2400:(с-12)=10

Сәрсенбіде су әкелдім
Бейсенбіде бақша баптап
Жұма күні тақпақ жаттап
Сенбіде

мен кино бардым
Жексенбіде бір демалдым

көбейту

70-тің 5-ке бөліндісіне 42-нің
х-ке бөліндісін қосу

984 пен 324-тің қосындысын

а мен 412-нің қосындысына бөлу.

"Математикалық диктант"

А:80*5

(90+с)*60

70:5+42:х

(984+324):(а+412)

? теңге

Шешуі:
1800:6=300 - бұл бір кесенің құны
300·8=2400 – бұл

сегіз кесенің құны

Жауабы: 2400 теңге

ІІІ-ІҮ -топтар
2·2+3·2=10см²
2·4+2·2=12см²

сақтап алайық.

№9 есеп. 109 бет

Қанша қоян тығылып отыр?
Таразы табақшасына 2 аяғымен тұрғанда тырна

2 кг болды. Бір аяғымен тұрса, онда оның массасы қандай болады?
Ауылда 4 күн 4 түн боран соқты.Неше тәулік боран соқты?
Бір адам қалаға бара жатыр еді, жолда оған 3 танысы қарсы келді. Қанша адам қалаға барды?
Мараттың кілең 1 теңгеліктен тұратын барлығы 100 теңге ақшасы бар еді. Құрал – жабдық сатып алған ол дүкенге 97 теңге төлеуі тиіс еді. Қалай тез есептеп беруге болады?

Логикалық есептер

5

2кг

4

1

3