TheSlide.ru

Творческий проект на тему Можно ли есть мел

Содержание

1. Творческий проект на тему Можно ли есть мел
2. Здравствуйте! Я, Долгов Никита, ученик 4 класса Уренокарлинской средней школы
3. Сегодня вашему вниманию я предлагаю работу , которая называется «Можно ли есть мел?
4. Задачи проекта:узнать историю появления мела;выяснить насколько полезен мел, если его есть;где полезен мел.
5. Что такое мел?Минеральный мел – свидетель эпох,
6. Состав мелаМел - тонкозернистый, мягкий, белый известняк, состоящий из мелких обломков и целых известковых скелетов микроорганизмов.
7. Мел в природеМел – продукт по большей
8. Что я делал с мелом?Расточил мел в
9. Соединил с уксусной кислотойЖидкость стала мутной.До конца мел не растворился.
10. Сделал выводМел не растворяется в воде и кислоте.
11. Желудок - мелСлизистая оболочка пищеварительного тракта страдает
12. Действие мелаПо своему составу, исследуемые образцы не
13. Основные области применения мела
14. Мои рекомендацииДля уменьшения отрицательных последствий, появляющихся при
15. Использованные источникиСоветский энциклопедический словарь. А. М. Прохорова.http://www.lformula.ru/ - забытые рецептыhttp://ru.wikipedia.org/wiki/ - «Википедия» (свободная энциклопедия)
16. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
17. Скачать презентанцию

Здравствуйте! Я, Долгов Никита, ученик 4 класса Уренокарлинской средней школы

Главная
Детские презентации
Творческий проект на тему Можно ли есть мел

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Проектно - исследовательская работа на тему: «Можно ли есть мел?»
Выполнил работу

ученик 4 класса
Долгов Никита
МКОУ Уренокарлинская СШ имени
Героя Советского

Союза И.Т.Пименова
Карсункого района
Ульяновской области
Руководитель: Струева Е.И.

Проектно - исследовательская работа на тему: «Можно ли есть мел?»Выполнил работу ученик 4 классаДолгов Никита МКОУ Уренокарлинская

Слайд 2Здравствуйте! Я, Долгов Никита, ученик 4 класса Уренокарлинской средней школы

Здравствуйте! Я, Долгов Никита, ученик 4 класса Уренокарлинской средней школы

Слайд 3Сегодня вашему вниманию я предлагаю работу , которая называется «Можно

ли есть мел?

Сегодня вашему вниманию я предлагаю работу , которая называется «Можно ли есть мел?

Слайд 4Задачи проекта:
узнать историю появления мела;
выяснить насколько полезен мел, если его

есть;
где полезен мел.

Задачи проекта:узнать историю появления мела;выяснить насколько полезен мел, если его есть;где полезен мел.

Слайд 5Что такое мел?
Минеральный мел – свидетель эпох, миновавших десятки миллионов

лет назад. Камень мел свойства почерпнул у организмов, живших в

незапамятные времена.

Что такое мел?Минеральный мел – свидетель эпох, миновавших десятки миллионов лет назад. Камень мел свойства почерпнул у

Слайд 6Состав мела
Мел - тонкозернистый, мягкий, белый известняк, состоящий из мелких

обломков и целых известковых скелетов микроорганизмов.

Состав мелаМел - тонкозернистый, мягкий, белый известняк, состоящий из мелких обломков и целых известковых скелетов микроорганизмов.

Слайд 7Мел в природе
Мел – продукт по большей части растительного происхождения,

а не животного. Происхождение мела –заслуга РАСТЕНИЙ!

Мел в природеМел – продукт по большей части растительного происхождения, а не животного. Происхождение мела –заслуга РАСТЕНИЙ!

Слайд 8Что я делал с мелом?
Расточил мел в ступке, затем засыпал

в пробирку и залил водой , вода стала мутной, мел

не растворился.

Что я делал с мелом?Расточил мел в ступке, затем засыпал в пробирку и залил водой , вода

Слайд 9Соединил с уксусной кислотой
Жидкость стала мутной.
До конца мел не растворился.

Соединил с уксусной кислотойЖидкость стала мутной.До конца мел не растворился.

Слайд 10Сделал вывод
Мел не растворяется в воде и кислоте.

Сделал выводМел не растворяется в воде и кислоте.

Слайд 11Желудок - мел
Слизистая оболочка пищеварительного тракта страдает от контакта с

окисленном мелом. Мел становится похож на гашеную известь.

Желудок - мелСлизистая оболочка пищеварительного тракта страдает от контакта с окисленном мелом. Мел становится похож на гашеную

Слайд 12Действие мела
По своему составу, исследуемые образцы не могут отрицательно влиять

на здоровье, но постоянная работа с мелом вызывает сухость кожи

рук и кашель, которые со временем могут перерасти в заболевания аллергического характера.

Действие мелаПо своему составу, исследуемые образцы не могут отрицательно влиять на здоровье, но постоянная работа с мелом

Слайд 13Основные области применения мела

Основные области применения мела

Слайд 14Мои рекомендации
Для уменьшения отрицательных последствий, появляющихся при частом контакте с

мелом, рекомендуем:
никогда не ешьте мел;
стирать мел влажной тряпкой, чаще мыть

доску;
хорошо прополаскивать тряпку для стирания мела;
использовать смягчающие мыла для рук, например «Глицериновое», «Детское», увлажняющие;
учителям пользоваться защитным и увлажняющим кремом для рук (желательно после каждого урока).

Мои рекомендацииДля уменьшения отрицательных последствий, появляющихся при частом контакте с мелом, рекомендуем:никогда не ешьте мел;стирать мел влажной

Слайд 15Использованные источники
Советский энциклопедический словарь. А. М. Прохорова.
http://www.lformula.ru/ - забытые рецепты
http://ru.wikipedia.org/wiki/

- «Википедия» (свободная энциклопедия)

Использованные источникиСоветский энциклопедический словарь. А. М. Прохорова.http://www.lformula.ru/ - забытые рецептыhttp://ru.wikipedia.org/wiki/ - «Википедия» (свободная энциклопедия)

Слайд 16СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей