Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
философское знание
Содержание
- 1. философское знание
- 2. Предмет философии – мир в целом, универсальные принципы бытия, познания, общества и человека.
- 3. Путь философского знания - это путь разумного
- 4. это осмысление, понимание, умение постигать конечные причины
- 5. - это знания всеобщего и общего характера;-
- 6. - это знание-мировоззрение, знание-методология
- 7. Мировоззренческая функция: помогает сформировать целостную картину мира.
- 8. Идеологическая функция: создаёт представление о желательном политическом
- 9. Философию нельзя выучить. Ее нельзя просто знать,
- 10. Способ философского освоения мира – это рефлексия
- 11. С исторической точки зрения философия – это
- 12. . Лишь «пропустив через себя», через свое
- 13. Именно так освоенная философия становится всеобщим
- 14. Спасибо за внимание
- 15. Скачать презентанцию
Предмет философии – мир в целом, универсальные принципы бытия, познания, общества и человека.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Предмет философии – мир в целом, универсальные принципы бытия, познания,
общества и человека.
Слайд 3Путь философского знания - это путь разумного мышления. Это мышление
- основательное, умеющее отстаивать свою правоту, свободное от догм, ничего
не принимающее на веру, творческое, предполагающее знание бесконечным.Возникает логичный вопрос, а что же тогда Что же такое философское знание?
Слайд 4это осмысление, понимание, умение постигать конечные причины явлений; это отношение
к миру, руководствующееся только разумом; это обращение к "вечным" смысловым
вопросам человеческого бытия.Итак, философское знание
Слайд 5- это знания всеобщего и общего характера;
- это универсальное знание,
применяемое к огромному числу конкретных предметов, явлений и процессов;
- это
знание, отражающее бытие через человека, соотношение материального и идеального, физического и психического, телесного и духовного;- это знание о сущностях и закономерностях бытия;
Получаем, что философское знание
Слайд 6- это знание-мировоззрение, знание-методология для деятельности людей
и развития наук;
- это знание, которое часто обосновано лишь логически,
умозрительно, не экспериментально;- многие философские знания мало меняются кардинально, принципиально. Это «вечные истины».
А также
Слайд 7Мировоззренческая функция: помогает сформировать целостную картину мира.
Гносеологическая: определяет путь
к истине, логику объективного истинного мышления.
Воспитательная и образовательная функция
(аксиологическая) : участвует в формировании личности, формирует ценностное отношение к миру. Функция социальной (и в целом) критики: осуществляет критику существующего в обществе порядка вещей, устоявшихся догм, мифологем и т.п..
Отсюда вытекают функции философии
Слайд 8Идеологическая функция: создаёт представление о желательном политическом и общественном устройстве.
Футурологическая функция: отвечает на вопрос о том, каким должно быть
будущее. Эвристическая (поисковая) функция: создаёт новые области теоретического исследования.
Методологическая функция: формулирует правила познания для всех частных наук.
А также
Слайд 9Философию нельзя выучить. Ее нельзя просто знать, так как «известное
от того что оно известно еще не означает познанное» (Г.В.Ф.
Гегель).Заключение необходимо также отметить определенную специфику философии
Слайд 10Способ философского освоения мира – это рефлексия (самосознание, самопознание), способность,
выражаясь словами И.Канта, представлять себя представляющего, т.е. понять себя в
мире и мир в себе.
Слайд 11С исторической точки зрения философия – это «эпоха, схваченная в
мысли» (Г.В.Ф. Гегель), или «самосознание эпохи» (К.Маркс).
В личностном измерении
философски образованное сознание – это мера личностного развития, самосознание личности.Иными словами это способность личности отдавать себе ясный отчет в действительности, истинности, гармонической соразмерности содержаний своих мыслей, чувств, целей и поступков.
Слайд 12. Лишь «пропустив через себя», через свое личностное развитие духовный
опыт самосознания себя человечеством, т.е. сделав философские проблемы своими внутренними
проблемами, возможно постижение философии.
Слайд 13 Именно так освоенная философия становится всеобщим духовным основанием всей
жизни личности от поиска объективных научных истин до обоснования нравственных,
ценностных ориентиров, определения смысла и назначения собственной жизни.Хочется закончить
