Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Искусство рассуждать 7 класс
Содержание
- 1. Искусство рассуждать 7 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. «Величие человека в его способностимыслить.» Б.Паскаль.
- 10. Схема:Если А(условие), то Б(заключение). Пример:Если углы вертикальные,то они равны.
- 11. 1) В равностороннем треугольнике все
- 12. Прямая теорема:Если А, то В.Обратная теорема:Если В, то А.
- 13. 1) Вертикальные углы равны.2) В любом равностороннем
- 14. Вертикальные углы равны.Доказать: 1= 3 Доказательство:1423значит,
- 15. Метод от противного1) Делаем предположение, противоре-
- 16. Исследуем,рассуждаем,доказываем…
- 17. Докажите методом от противного, чтоесли углы не равны,то они не вертикальные.
- 18. Докажите методом от противного, что два смежных угла не могут быть оба тупыми.
- 19. Докажите методом от противного,что если в школе500
- 20. Докажите методом от противного,что во всяком треугольникепротив бóльшего углалежит бóльшая сторона.
- 21. Докажите методом от противного, что если при
- 22. Математическийсофизм
- 23. Докажем, что 2 · 2 = 54
- 24. Докажем, что 2=1.
- 25. Докажем, что 5 = 635 + 10
- 26. Спасибоза урок!
- 27. Скачать презентанцию
«Величие человека в его способностимыслить.» Б.Паскаль.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Урок геометрии в 7 классе
«Искусство рассуждать»
учитель: Юрова Галина Евгеньевна
г.Каменск-Шахтинский
Ростовской области
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
Слайд 111) В равностороннем треугольнике все
углы равны.
2) Треугольник
равнобедренный,
если два его угла равны.
3) Углы при
основанииравнобедренного треугольника
равны.
Задание: выделить
условие и заключение.
Слайд 131) Вертикальные углы равны.
2) В любом равностороннем
треугольнике все
углы равны.
3) Любой равносторонний
треугольник равнобедренный.
Сформулировать обратное утверждение
и
исследовать, верно ли оно.
Слайд 15Метод от противного
1) Делаем предположение, противоре-
чащее тому, что
требуется доказать.
2) Выясняем, что получается из сделан-
ного предположения
на основанииизвестных аксиом, свойств, теорем.
3) Устанавливаем противоречие между
тем, что известно по условию или из
ранее изученных аксиом, теорем.
4) Делаем вывод: предположение
неверно, а верно то, что требовалось
доказать.
Слайд 19
Докажите
методом от противного,
что если в школе
500 учеников,
то хотя
бы у двух учеников
совпадают дни рождения.
Слайд 20
Докажите
методом от противного,
что во всяком треугольнике
против бóльшего угла
лежит бóльшая
сторона.
Слайд 21Докажите
методом от противного,
что если при пересечении
двух прямых
секущей
накрест лежащие углы равны,
то прямые параллельны.
