Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Площади комбинированных фигур
Содержание
- 1. Площади комбинированных фигур
- 2. Разминка№1Я задумал число. Если к половине этого
- 3. №2В доме 10 этажей одинаковой высоты. Во
- 4. №3Как написать число 100 пятью единицами?Разминка100111 - 11 = 100Ответ
- 5. Решение задач№1-1Вычислить площадь закрашенной фигуры.Нет ли здесь лишних данных?Ответ 403025126820
- 6. Решение задач№1-2Вычислить площадь закрашенной фигуры.Нет ли здесь лишних данных?Ответ 78406438688
- 7. №2Какова площадь заштрихованной части?ОтветРешение задач20112011220220 : 2 · 3 = 330
- 8. №3Вычислить площадь треугольника.Придумать способ вычисления площадипрямоугольного треугольника.Ответ
- 9. №4Найдите площадь треугольника, если площадь каждой клетки 1 см2?Решение задачОтвет
- 10. 16 · 8 = 4822 · 8
- 11. №5Начертите прямоугольник со сторонами9 см и 4
- 12. 63223
- 13. Методическое пособиеВведение в геометрию. 6 класс: планирование, конспектызанятий / авт.-сост. И.В.Фотина. – Волгоград: Учитель, 2010.http://etftrends.typepad.com/photos/uncategorized/2008/04/30/scissors_2.png Ножницы:
- 14. Скачать презентанцию
Разминка№1Я задумал число. Если к половине этого числаприбавить четверть его, то получится 18. какое число я задумал?Решение?1824
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Введение в геометрию
Каратанова Марина Николаевна
МКОУ СОШ №256 ГО ЗАТО г.Фокино
Приморский
край
Слайд 2Разминка
№1
Я задумал число. Если к половине этого числа
прибавить четверть его,
то получится 18.
какое число я задумал?
Решение
?
18
24
Слайд 3№2
В доме 10 этажей одинаковой
высоты. Во сколько раз лестница
на
10 этаж длиннее, чем на 2-й?
Решение
Разминка
4
6
5
3
1
2
9
7
8
10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
1
9
в 9 раз
Слайд 5Решение задач
№1-1
Вычислить площадь закрашенной фигуры.
Нет ли здесь лишних данных?
Ответ
40
30
25
12
6
820
Слайд 6Решение задач
№1-2
Вычислить площадь закрашенной фигуры.
Нет ли здесь лишних данных?
Ответ
78
40
64
38
688
Слайд 8№3
Вычислить площадь треугольника.
Придумать способ вычисления площади
прямоугольного треугольника.
Ответ (3)
Решение задач
а
b
S =
а · b
S∆ = а · b : 2
Слайд 11№5
Начертите прямоугольник со сторонами
9 см и 4 см. Вырежьте его.
Затем разрежьте
этот прямоугольник на 3 прямоугольника
так, чтобы из них можно
было составитьквадрат.
Решение задач
Ответ
Слайд 13Методическое пособие
Введение в геометрию. 6 класс: планирование, конспекты
занятий / авт.-сост.
И.В.Фотина. – Волгоград: Учитель, 2010.
http://etftrends.typepad.com/photos/uncategorized/2008/04/30/scissors_2.png
Ножницы:
Теги
