удивляться, любознательный же
затем, чтобы узнать их и перестать удивляться».
Декарт
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Практическое применение подобия 8 класс
Содержание
- 1. Практическое применение подобия 8 класс
- 2. Эпиграф к уроку «Любопытный отыскивает радости только
- 3. 1.Найти:Дано:В₁С₁ - ?А1CB1АBC1102a3a2b3b
- 4. 2.Дано:Найти:АBMСNК6 4 12 15
- 5. ABCА1B1C115439Доказать:3.
- 6. Отношение линейных элементов подобных треугольников
- 7. Докажите, что треугольники подобны АBO CD1,8 см2,4 см6 см8 см5.
- 8. Из истории подобияУже в XVI в. нужды
- 9. Из истории подобия Фалес
- 10. Измерение недоступной высоты. Зеркало(лужа)FE=АВ*DE/AD
- 11. Слайд 11
- 12. Измерение недоступной высоты. Шест с вращающейся планкойА´С´=АС*ВС´/ВС
- 13. Определение расстояния до недоступного объекта
- 14. Слайд 14
- 15. Определение расстояния с помощью пальцаРасстояние между глазами
- 16. Измерение расстоянияВзять травинку подлиннее, сложить ее вдвое.Сложенной
- 17. Высотомер лесорубов
- 18. Ручной дальномер
- 19. Пантограф
- 20. Рефлексивный экран сегодня
- 21. Спасибо за внимание!
- 22. Скачать презентанцию
Эпиграф к уроку «Любопытный отыскивает радости только затем, чтобы им удивляться, любознательный же затем, чтобы узнать их и перестать удивляться».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6Отношение линейных элементов подобных треугольников
A´
B´ C´ D´ E´ F´
К=АD/А′D´=…
А
В С
D E F
FB, F´B´ – биссектриса
AE, A´E´ - высота
DC , D´C´ - медиана,
опущенные из равных углов
4.
Слайд 8Из истории подобия
Уже в XVI в. нужды землемерия, строительства и
военного дела привели к созданию рукописных руководств геометрического содержания. Первое
дошедшее до нас сочинение этого рода носит название «О земном верстании, как землю верстать». Оно является частью «Книги сошного письма», написанной, как полагают, при Иване IV в 1556 г. Сохранившаяся копия относится к 1629 г. При разборе Оружейной Палаты в Москве в 1775 г. была обнаружена инструкция «Устав ратных, пушечных и других дел, касающихся до военной науки», изданная в 1607 и 1621 годах и содержащая некоторые геометрические сведения, которые сводятся к определенным приемам решения задач на нахождение расстояний.
Слайд 15Определение расстояния с помощью пальца
Расстояние между глазами – 6 см
Расстояние
вытянутой руки – 60 см
Для перевода шагов в метры их
количество надо умножить на ¾.
Слайд 16Измерение расстояния
Взять травинку подлиннее, сложить ее вдвое.
Сложенной травинкой визуально закрыть
расстояние между двумя выбранными точками, расположенными в области нужного объекта.
Если
сложенная травинка закрывает выбранный вами промежуток с излишком, то лучше оторвать лишнюю часть.Затем нужно развернуть травинку в длину.
Приближайтесь к объекту, двигаясь перпендикулярно к выбранному промежутку. Время от времени следует останавливаться и смотреть на упомянутый отрезок сквозь развернутую травинку.
Остановитесь в тот момент, когда развернутая в длину травинка полностью закроет промежуток АБ. Это значит, что человек находится на полпути от первоначального места, откуда было начато измерение.
Измерить пройденную часть пути. Полученное значение будет равно половине расстояния
до объекта. То есть пройденное
и оставшееся расстояние до
объекта равны.
Слайд 20 Рефлексивный экран сегодня я узнал… мне было интересно … мне
было трудно … я смог выполнить задание… я понял, что… теперь я
могу… я научился… у меня получилось… я попробую…
