Мир зеркала

М. В. Скворцова с. Берёзовая Лука »
Божкова Людмила Петровна

представления
о роли металлов в производстве зеркал,
физико – химических

свойствах зеркал и областях
их применения; акцентировать внимание учащихся
на возможностях интеграции знаний из курсов
химии, физики, истории, литературы, математики;
продолжить формирование умения работать
с дополнительной информацией.
Развивающие:
развивать умения выделять главное, существенное, сравнивать,
обобщать;
способствовать развитию эмоциональных качеств личности,
формированию коммуникативных и рефлексивно – оценочных умений;
Воспитывающие:
формировать научное мировоззрение, целостную картину мира.

башмачок,
Сняв с ноги, бросали;
……………..
Вот в светлице стол накрыт
Белой пеленою;
И

на том столе стоит
Зеркало с свечою;
Два прибора на столе.
«Загадай, Светлана;
В чистом зеркала стекле
В полночь без обмана
Ты узнаешь жребий свой:
Стукнет в двери милый твой
Легкою рукою;
Упадет с дверей запор;
Сядет он за свой прибор
Ужинать с тобою».
Вот красавица одна
К зеркалу садится;
С тайной робости она
В зеркало глядится;
Темно в зеркале; кругом
Мертвое молчание;
Свечка трепетным огнем чуть лиет сиянье…

горестях, о радостях расскажет.
Да, призадуматься над этим стоит!
Казалось бы, что

зеркало – пустяк:
Кусок стекла, металл с обратной стороны…
Но стоит что то сделать нам не так,
Процесс зеркальный изменить –
И вот, увы….
Ни отражения нет, ни глубины!
О зеркало! Магический предмет!
Ты – сплав стекла, надежды, серебра.
Пригодно в телескопе, в маяке,
И модница к тебе добра.
В калейдоскопе, в микроскопе, да вежде,
В видеокамере, в прожекторе найдется
С тончайшей пленкою металла на стекле
Деталь важнейшая, что зеркалом зовется.

Благодарю за внимание!!!