и обобщить знания учащихся по теме. Проверить уровень сформированности общеучебных
умений и навыков.Воспитательная: Воспитание взаимодействия учащихся в совместной деятельности, творческих качеств личности.
Развивающая: Формирование исследовательских умений; навыка наблюдения. Развитие мыслительных процессов: анализа, сравнения, выделение главного.