Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Модель т?рлері
Содержание
- 1. Модель т?рлері
- 2. Үй тапсырмасын қайталау тест тапсырмаларын орындау.
- 3. Үй тапсырмасын қайталау тест тапсырмаларын орындау.
- 4. «Өзіңді тексер!» Тест кілті
- 5. Күнделікті тұрмыста өздерің кездестіретін нысандарға мысал келтіріңдер.Нысан - затНысан - құбылысНысан – іс-әрекет
- 6. Нысандарға атау беріңдер…а) алма ағашында өседі;б) кітапханада тұрады;в) WINDOWS жұмыс үстелінде тұрады.
- 7. «аяқ киім» нысаны туралы қандай ақпарат жинауға
- 8. Не туралы айтылып жатқанын шешіп көріңдер. Дөңгелек,
- 9. Модель және модельдеу Модельдің түрлері2008Сабақтың тақырыбы:
- 10. Модель- нақты нысанды, құбылысты немесе үдерісті қарапайым
- 11. Модель құрылады, егер…(неліктен нақты нысандарды,
- 12. Модель құрылады, егер…(неліктен нақты нысандарды,
- 13. Модель құрылады, егер…(неліктен нақты нысандарды,
- 14. Модельдеу кезеңдеріІІ. Модельді құру Ақпараттық модельТаңбалық модельКомпьютерлік
- 15. Түйін Модель- нақты нысанды, құбылысты немесе үдерісті
- 16. Модельдер адам эмоциясына әсер ете ме?
- 17. Модельдер келесі белгі бойынша жіктеледі:Қолдану аймағы (оқулық,
- 18. Ақпараттық модель дегеніміз – нысанның, үдерістің, құбылыстың
- 19. Таңбалық модельдерге сурет, мәтін, график, сызбалар мысал
- 20. Бәйтерек монументі туралы бейнежазба көрсету. (2 мин)
- 21. «Фишбон» әдісіСебептері Проблема ҚорытындыДәлелдер 1-қадам: мәтінді әр
- 22. Үйден салып келген (А4 форматында) «Байтеректің» суретін
- 23. Галереяға саяхатЕскерілетін жайттар (критерийлер) Ұзындығы (10,5 см),
- 24. Сергіту сәті
- 25. «Ассоциация» әдісі Модель
- 26. Өзін – өзі бағалау «Бағдаршам әдісі»мен тығырыққа
- 27. Үй тапсырмасы: 13,14-тақырып, «Астана қаласындағы «Бәйтерек» кешенінің макетін жасап келу»
- 28. Бағалау парағы ...10-8 ұпай – «5»7-5 ұпай – «4»4-1 ұпай – «3»0 ұпай – «2»
- 29. Назарларыңызға рахмет! Сау болыңыздар!
- 30. Модель дегеніміз не?Құбылыстан, үдерістен және нақты нысаннан
- 31. Модельдеудің негізгі кезеңдерін атаңдар.Компьютерлік модельдеуді қалай түсінесіңдер?Модельді
- 32. Скачать презентанцию
Үй тапсырмасын қайталау тест тапсырмаларын орындау.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Күнделікті тұрмыста өздерің кездестіретін нысандарға мысал келтіріңдер.
Нысан - зат
Нысан -
құбылыс
Слайд 6Нысандарға атау беріңдер…
а) алма ағашында өседі;
б) кітапханада тұрады;
в) WINDOWS жұмыс
үстелінде тұрады.
Слайд 7«аяқ киім» нысаны туралы қандай ақпарат жинауға болады?
Мөлшер
Түс
Үлгі
Төмендегі аяқ-киім
қорабқа сиятынын анықтау үшін қандай ақпарат қажет?
Слайд 8Не туралы айтылып жатқанын шешіп көріңдер.
Дөңгелек, жасыл, салқын, жолақ-жолақ,
дауыс шығарады, піскен, хош иісті, ауыр, ірі, құрғақ құйрығы бар
…
Слайд 10Модель- нақты нысанды, құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіреді. Модельдеу –
нысандарды, үдерістерді және құбылыстарды зерттеу үшін модель құру.
Түпнұсқалар мен
модельдер
Слайд 11 Модель құрылады, егер…
(неліктен нақты нысандарды, үдерістерді, құбылыстарды тікелей
зерттемей модель құрып, модельдеу жүргізіледі?)
нақты уақыт барысында түпнұсқа болмауы мүмкін
немесе мүлдем табиғатта жоқ болуы мүмкін.
түпнұсқа көптеген қасиетке және өзара байланыстарға ие болуы мүмкін, ал бізді тек жеке бөлігі ғана қызықтыруы мүмкін.
Слайд 12 Модель құрылады, егер…
(неліктен нақты нысандарды, үдерістерді, құбылыстарды тікелей
зерттемей модель құрып, модельдеу жүргізіледі?)
Нысан үлкен
Нысан өте кішкентай
Нысан айналаға қауіпті
Слайд 13 Модель құрылады, егер…
(неліктен нақты нысандарды, үдерістерді, құбылыстарды тікелей
зерттемей модель құрып, модельдеу жүргізіледі?)
Өте тез
Өте жәй
Слайд 14Модельдеу кезеңдері
ІІ. Модельді құру
Ақпараттық модель
Таңбалық модель
Компьютерлік модель
І. Есептің қойылымы
Есептің
сипаттамасы
Модельдеу мақсаты
Нысанды талдау
ІІІ. Компьютерлік модель
Модельдеу жоспары
Модельдеу технологиясы
Компьютерлік модель
Модельдеу нәтижесін
талдауНәтиже мақсатқа сәйкес келеді
Нәтиже мақсатқа сәйкес келмейді
Слайд 15Түйін
Модель- нақты нысанды, құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіреді.
Модельдеу
– нысандарды, үдерістерді және құбылыстарды зерттеу үшін модель құру.
Модельдеудің
негізгі кезеңдері: есептің қойылуы, модель құру, компьютерлік тәжірибе, модельдеу нәтижесін талдау. Анықталған қате – бұл да нәтиже.
Слайд 17Модельдер келесі белгі бойынша жіктеледі:
Қолдану аймағы (оқулық, ойындық, тәжірибелік, имитациялық
және т.б.);
Уақыт факторларын ескеру (статистикалық және динамикалық);
Көрсету немесе ұсыну тәсілі.
Модельдің жіктелуі
..\Информатика 9 сынып\Информатика 9 сынып\bin\main.exe
Слайд 18Ақпараттық модель дегеніміз – нысанның, үдерістің, құбылыстың қасиеттері мен күйін
сипаттайтын ақпарат жиынтығы және сыртқы әлеммен өзара байланыс болып табылады.
Ақпараттық модель
Слайд 19Таңбалық модельдерге сурет, мәтін, график, сызбалар мысал бола алады.
Таңбалық
модельдер
Компьютерлік модель деп программалық орта көмегімен жүзеге асатын модельдерді
айтады. Компьютерлік модель
Слайд 21«Фишбон» әдісі
Себептері
Проблема
Қорытынды
Дәлелдер
1-қадам: мәтінді әр оқушы жеке оқу
2-қадам:оқу
үрдісінде қаңқаның басында мәтінде қарастырылатын проблема белгіленеді
3-қадам: жоғарғы «қосымша бұтақтарында»
проблеманың себебі белгіленеді, төменгі «сүйекшелерінде» оқу барысында себепті нақтылайтын дәйектер жазылады. 4-қадам: балықтың «құйрығында» қорытынды жазылады.
5-қадам: жұпта, топта жұмысты талқылау.
6-қадам: топ жұмысын аудиторияда презентациялау.
Слайд 22Үйден салып келген (А4 форматында)
«Байтеректің» суретін немесе макетін
қорғау.
Бәйтерек кешенінің таңбалық моделін құру.
«Paint» графикалық редакторында «Бәйтерек»
монументін құрастыру.Компьютерлік моделін құру.
Слайд 23Галереяға саяхат
Ескерілетін жайттар (критерийлер)
Ұзындығы (10,5 см), «Бәйтерек» нысанының үш
бөліктен тұруы, астының тамыр жаюы, ортасында «Аялы алақан» композициясы, алтын
шардың болуы, орналасуы.Бағалау . (1-тапсырма – 1балл, 2-тапсырма – 2 балл, 3- тапсырма – 3 балл)
Слайд 26Өзін – өзі бағалау
«Бағдаршам әдісі»
мен тығырыққа тірелдім, ештеңе түсінбей қалдым
мен
түсінемін,
бірақ барлығын емес
мен жақсы түсіндім және басқаға да түсіндіре
аламын
Слайд 30Модель дегеніміз не?
Құбылыстан, үдерістен және нақты нысаннан модельдің айырмашылығы неде?
Модельдеудегі
түпнұсқаның маңызы.
Бір нысанның көптеген моделі болады, бұны қалай түсіндіресіңдер?
Есепті модельдеудің
екі типін атаңдар. Мысал келтіріңдер.Қосымша бақылау сұрақтармен тапсырмалар:
Слайд 31Модельдеудің негізгі кезеңдерін атаңдар.
Компьютерлік модельдеуді қалай түсінесіңдер?
Модельді сынақтан өткізу неге
негізделген?
Егер алынған нәтиже күтілген нәтижеден өзгеше болса не істеу қажет?
Компьютерлік
тәжірибе жүргізгеннен кейін қандай кезеңге көшеміз?Қосымша бақылау сұрақтармен тапсырмалар:
