Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Речевая разминка. Часть 2(2) 3 класс УМК Школа России
Содержание
- 1. Речевая разминка. Часть 2(2) 3 класс УМК Школа России
- 2. Для учителя3 класс «Школа России»Раздел: «Устное народное
- 3. На опушке в избушке Живут старушки-болтушки. У
- 4. Нет ни речки, ни пруда — Где
- 5. — Аленушка, сестрица моя! Выплынь, выплынь на
- 6. Её перо сверкает так, Что ясно: это
- 7. Кукушка кукушонку купилакапюшон.Надел кукушонок капюшон –Как в
- 8. Кашу кушай, а сказку слушай: умом-разумом смекай
- 9. За горами, за лесами, За широкими морями,
- 10. Альбом для рисованияИ в десять лет, и
- 11. Не понять никак нам Дашу,Ведь во рту
- 12. Валентин БерестовНедаром дети любят сказку. Ведь сказка
- 13. Шаблон выполненучителем иностранного языкаМОУ СОШ №1 г.
- 14. Скачать презентанцию
Для учителя3 класс «Школа России»Раздел: «Устное народное творчество»Выбери урок:Урок 5Урок 6Урок 7Урок 8Урок 9Урок 10Урок 11Урок 12Урок 13Урок 14
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Речевая разминка
на уроке
литературного чтения
Составитель: Печенкина С.В.
МКОУ «СОШ №44»
г. Миасс
2015г.
3 класс
УМК
«Школа России»
Слайд 2Для учителя
3 класс «Школа России»
Раздел: «Устное народное творчество»
Выбери урок:
Урок 5
Урок
6
Урок 7
Урок 8
Урок 9
Урок 10
Урок 11
Урок 12
Урок 13
Урок 14
Слайд 3На опушке в избушке Живут старушки-болтушки. У каждой старушки лукошко, В каждом лукошке
кошка,
Кошки в лукошках
Шьют старушкам сапожки.
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание
6Задание 1
Прочитайте текст. Как вы думаете, что это?
Какой звук повторяется в скороговорке?
Прочитайте скороговорку тихо, громко, ещё громче.
Начните читать медленно, постепенно ускоряйте темп.
Конкурс на самое быстрое чтение скороговорки.
Можно ли назвать текст этой скороговорки сказочным? Почему?
Слайд 4Нет ни речки, ни пруда — Где воды напиться? Очень вкусная
вода
В ямке от копытца!
Задание 2
Задание 1
Научитесь читать скороговоркой.
Научитесь читать красиво,
без ошибок. 
Слайд 5— Аленушка, сестрица моя! Выплынь, выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы
кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати!
Задание 2
Задание 3
Задание 1
Прочитайте жужжащим
способом.Вам знакомы эти слова? Чьи они и откуда?
Попробуйте прочитать их выразительно по памяти.
Скрыть текст
Открыть текст
Слайд 6Её перо сверкает так, Что ясно: это не пустяк! Никто не
знает, что случится
В тех сказках, где живет …
Задание 2
Задание
3Задание 4
Задание 5
Задание 6
Задание 1
Прочитайте медленно, затем с ускорением.
Читаем тихо, затем громче.
Прочитайте с вопросительной интонацией.
Прочитайте с восклицательной интонацией.
Прочитайте сердито, а потом весело.
Прочитайте выразительно, выделяя голосом нужные слова.
Отгадка
Скрыть отгадку
Слайд 7Кукушка кукушонку купила
капюшон.
Надел кукушонок капюшон –
Как в капюшоне он смешон.
Задание
2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
Задание 1
Прочитайте самостоятельно скороговорку.
Прочитайте медленно,
затем
с ускорением.Прочитайте скороговорку тихо, затем громче.
Прочитайте с вопросительной интонацией.
Прочитайте с восклицательной интонацией.
Читаем скороговоркой.
Слайд 8Кашу кушай, а сказку слушай: умом-разумом смекай да на ус
мотай.
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
Задание 1
Прочитайте жужжащим способом. Что
это?Назовите знакомые части речи.
Прочитайте пословицу, выделяя голосом глаголы.
Прочитайте, выделяя голосом имена существительные.
Прочитайте быстро.
Читаем выразительно. Как вы понимаете смысл этой пословицы?
Слайд 9За горами, за лесами, За широкими морями, Против неба - на земле Жил
старик в одном селе. У старинушки три сына: Старший умный был детина, Средний
сын и так и сяк, Младший вовсе был дурак.Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
Задание 1
Прочитайте. Откуда эти строчки?
Как вы думаете, почему мы сегодня вспоминаем эту сказку?
Прочитайте, начиная шёпотом, затем увеличивайте силу голоса.
Читаем наоборот: начинаем громко, а потом всё тише, закончим чтение шёпотом.
Прочитайте быстро, скороговоркой.
Читаем выразительно, как бы вы читали маленьким детям.
Слайд 10Альбом для рисования
И в десять лет, и в семь, и
в пять Все дети любят рисовать. И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует. Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, сказки, пляски... Всё нарисуем! Были б краски, Да лист бумаги на столе, Да мир в семье и на Земле.Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
Задание 1
Прочитайте стихотворение самостоятельно.
Прочитайте жужжащим способом.
Прочитайте медленно.
Начните читать медленно и постепенно ускоряйте темп.
Прочитайте скороговоркой.
Прочитайте выразительно.
Валентин Берестов
Слайд 11Не понять никак нам Дашу,
Ведь во рту у Даши каша.
Но
не гречка и не плов -
Эта каша-то из слов!
Задание 2
Задание
3Задание 4
Задание 5
Задание 6
Задание 1
Прочитайте глазками.
Прочитайте жужжащим способом.
Прочитайте, начиная шёпотом, затем увеличивайте силу голоса.
Читаем наоборот: начинаем громко, а потом всё тише, закончим чтение шёпотом.
Прочитайте быстро, скороговоркой.
Попробуем пропеть частушкой.
Слайд 12Валентин Берестов
Недаром дети любят сказку.
Ведь сказка тем и хороша,
Что в
ней счастливую развязку Уже предчувствует душа. И на любые испытанья Согласны храбрые сердца В
нетерпеливом ожиданье Благополучного конца.Задание 2
Задание 1
Прочитайте стихотворение. О чём оно? Как вы поняли эти строчки?
Научитесь читать красиво, без ошибок.
Слайд 13Шаблон выполнен
учителем иностранного языка
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Шахториной О. В.
http://easyen.ru/load/shablony_prezentacij/shkola_obrazovanie_1_sentjabrja/shablony_prezentacij_shkolnye/507-1-0-26164
Презентация составлена для проведения этапа речевой разминки на уроках
литературного
чтения в 3 классе УМК «Школа России» по учебнику Л.Ф.Климановой.Для создания презентации использовано методическое пособие «Поурочные разработки по литературному чтению» С.В.Кутявиной для 3 класса.
В работе использован материал раздела «Устное народное творчество» и вводного
урока по данному курсу.
Материал универсальный, возможно использование для других УМК.
Жар-птица
