Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Ашы? саба? "Рационал сандар?а амалдар ?олдану"
Содержание
- 1. Ашы? саба? "Рационал сандар?а амалдар ?олдану"
- 2. Мақсаты:Оқушыларды қоршаған ортаны
- 3. Сабақтың типі:
- 4. Оқытудың формасы: Бірлескен ұжымдық іс-әрекетПәнаралық байланыс: Экология
- 5. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру
- 6. Серуенге шығу.Серуендеу бағыты
- 7. А)Орманға саяхат1 тапсырма. Ауызша сұрақ жауап.-Санның модулі
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. А)Орманға саяхат2- тапсырма. Оң және теріс сандардың
- 11. Ә) қорыққа саяхат3-тапсырма Семантикалық карта.
- 12. Ә) Қорыққа саяхат4-тапсырма. Сандарды өсу ретімен орналастыр
- 13. Ә) Қорыққа саяхат5- тапсырма. Таңбалар ережесі.Шыққан мәнді кестеден тауып, сәйкес әріпті жаз.1. Л=+(-2,8) 2. А=-(-2,8) 3. Қ=-(-0,75) 4. Р=-(+0,75)
- 14. Б) Ұлттық табиғи саябақ6 тапсырма. Математикалық диктант.Баянауыл саябағы:
- 15. Б) Ұлттық табиғи саябақ7-тапсырма. Тест жұмысы.1) Есептеңдер:
- 16. В) Тұңғыш Президенттің саябағы
- 17. В)
- 18. В) Тұңғыш Президенттің саябағы 9-тапсырма. Ребус шешу.
- 19. Үйге тапсырма: №4122-тарау,3-тарау тақырып 3.1-3.32. Жер бетіндегі
- 20. Бағалау. «3» бағасы – 2-3 жетон
- 21. ҮІІІ. Қорытындылау. “Адамзаттың табиғатсыз күні жоқ, Мұны айтуға табиғаттың тілі жоқ”
- 22. Назар аударғандарыңызғарахмет
- 23. Скачать презентанцию
Мақсаты:Оқушыларды қоршаған ортаны қорғай білуге, табиғатты сүюге, туған өлкенің табиғатына қамқорлықпен қарауға баулу; болашақ табиғат жанашыры болатын, рухани жан дүниесі бай ұрпақ тәрбиелеу.Оқушылардың Рационал сандар бойынша алған
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Н.В.Гоголь атындағы орта мектеп
Ашық сабақ
Тақырыбы: Рационал сандарды қайталау
Сыныбы: 6 “А”
Пән
мұғалімі: Хайруллина Г.
Слайд 2
Мақсаты:
Оқушыларды қоршаған ортаны қорғай білуге, табиғатты сүюге, туған
өлкенің табиғатына қамқорлықпен қарауға баулу; болашақ табиғат жанашыры болатын, рухани
жан дүниесі бай ұрпақ тәрбиелеу.Оқушылардың
Рационал сандар бойынша
алған білімдерін қайталау
арқылы, терең меңгеруіне;
ақпараттық және
коммуникативтік
құзіреттілік тұрғысынан
жетілуіне ықпал ету;
Саяхат жүргізе отырып
оқушылардың тақырып
бойынша жаттығуларды
орындау шеберлігін,
дағды, іскерлігін жетілдіру;
біліктіліктерін дамыту.
Слайд 3
Сабақтың типі: дәстүрлі емес сабақ
Сабақтың түрі:
саяхат сабағы
Оқытудың әдістері: сұрақ-жауап,
деңгейлеп дамыта оқыту, ойын технологиясы элементтері.
Слайд 4
Оқытудың формасы: Бірлескен ұжымдық іс-әрекет
Пәнаралық байланыс: Экология және дүниетану,
қазақ
тілі, информатика
Сабақтың көрнекілігі:
Саяхат маршруты.
2. Тапсырмалар бойынша көрнекі құралдар.
3. Семантикалық
карта4. Жетондар «Жасыл ел»
5. Кітапханадан алынған қорықтар туралы кітаптар
Слайд 5 Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Сабақтың мақсат-міндетін қою. ІІІ. Серуенге
шығу. а) Орманға саяхат 1-тапсырма. Ауызша сұрақ-жауап 2-тапсырма. Оң және теріс
сандардың мағынасын ажырату..
ә) Қорыққа саяхат
3-тапсырма. Семантикалық карта.
4-тапсырма. Сандарды өсу ретімен орналастыр.
5-тапсырма. Таңбалар ережесі.
б) Ұлттық табиғи саябақ
6-тапсырма. Математикалық диктант.
7-тапсырма. Тест жұмысы.
в) Тұңғыш Президенттің саябағы
8-тапсырма. Оң және теріс сандарды координаталық түзуде белгілеу.
9-тапсырма. Ребус
ІV. Үйге тапсырма.
V. Бағалау.
VІ. Қорытындылау.
Слайд 7А)Орманға саяхат
1 тапсырма. Ауызша сұрақ жауап.
-Санның модулі дегеніміз не?
-Оң сандар
дегеніміз не? Мысал келтір.
-Теріс сандар дегеніміз не? Мысал келтір.
- Рационал
сандар дегеніміз не? Мысал келтір- Бүтін сандар дегеніміз не? Мысал келтір
-Қарама-қарсы сандар дегеніміз не? Мысал келтір
Слайд 10А)Орманға саяхат
2- тапсырма. Оң және теріс сандардың мағынасын ажырату.
-Арал теңізінің
ең терең жері 66 м.
-Жамбыл облысының орташа жылдық температурасы 9,7
градус жылы.-Хантәңірі шыңының биіктігі 6995 м.
-Байкал көлінің тереңдігі 1620 м.
-Жоңғар Алатауының биіктігі 4442 м.
-Қарақия ойысы 132 м.
-Бұқтырма бөгенінің тереңдігі 80 м.
-Шөлді жерде өсетін өсімдіктердің тамырлары 15-25 м тереңге кетеді.
-Адыраспанның биіктігі 30-60 см.
-Арал теңізінің деңгейі 23 метрге дейін төмендеді.
-Өрттің салдарынан орманның 0,85 гектар аумағы өртеніп кетті.
Слайд 13Ә) Қорыққа саяхат
5- тапсырма. Таңбалар ережесі.
Шыққан мәнді кестеден тауып, сәйкес
әріпті жаз.
1. Л=+(-2,8) 2. А=-(-2,8) 3. Қ=-(-0,75) 4. Р=-(+0,75)
Слайд 15Б) Ұлттық табиғи саябақ
7-тапсырма. Тест жұмысы.
1) Есептеңдер: -5,2 - (-7,3)
- 6,7= А) -4,6;
В)19,2; С) -19,2 2) Есептеңдер: 14,8 - 1,78 - 18,1= А) – 5,08; В) 5,08; С) -3,8 3) Есептеңдер: 5 - (-13) - 24,16= А) – 6,16; В) 20,16; С) 6,16 4) Есептеңдер: -3,4 – ( +8,19 ) - 4,5= А) -22,25; В) 22,25; С) -16,09 5) Есептеңдер: -8,6+1,78+4,23= А) -2,59; В) 14,61; С) 2,59
Слайд 17 В) Тұңғыш Президенттің саябағы 8-тапсырма. Оң және теріс сандарды координаталық түзуде
белгілеу. Оқушыны 0 нүктесінде тұр деп есептейміз. Оң бағытпен 3 м
жүріп, шырша ағашын егіңдер. Шырша ағашы тұрған нүктеге қарама-қарсы болатын санға емен ағашын отырғызамыз. Осы жерден солға қарай 4 м жүріп, қайың ағашын отырғызамыз. Оңға қарай 8 м жүріп терек ағашын отырғызамыз.
Слайд 19Үйге тапсырма: №412
2-тарау,3-тарау тақырып 3.1-3.3
2. Жер бетіндегі тау, көл, ойпат,
теңіз туралы мәліметтер жинап, дәптерге жазыңдар. Оларды оң және теріс
сандармен бейнелендер.
Слайд 20Бағалау. «3» бағасы – 2-3 жетон жинау «4» бағасы – 4-6
жетон жинау
«5» бағасы – 7 –ден көп жетон
