Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Действия с положительными и отрицательными числами
Содержание
- 1. Действия с положительными и отрицательными числами
- 2. Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным. Блес Паскаль
- 3. Содержание урокаПонятие числовой осиСложение чисел с помощью
- 4. Числовая осьЧисловая ось (координатная прямая) —это прямая,
- 5. Сложение чисел с помощью числовой осиПоложительный и
- 6. (-а)+(-b)=-(a+b)=-ca+(-b)=a-b-b+a=a-bПорядок действий:Находим модули чиселСкладываем модули чиселСтавим перед
- 7. Задания для самопроверки: 7) (+48) -
- 8. Умножение и деление положительных и отрицательных чиселДля
- 9. Задания для самопроверки: 1) (-6) ·
- 10. Скачать презентанцию
Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным. Блес Паскаль
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Содержание урока
Понятие числовой оси
Сложение чисел с помощью координатной оси
Задания для
самопроверки
Умножение и деление положительных и отрицательных чисел
Задания для самопроверки
Слайд 4Числовая ось
Числовая ось (координатная прямая) —это прямая, на которой выбраны:
некоторая точка O — начало отсчёта;
положительное направление, указанное стрелкой (противоположное направление
называется отрицательным);масштаб, то есть единица измерения длин.
Слайд 5Сложение чисел с помощью числовой оси
Положительный и отрицательные числа можно
складывать, использую координатную прямую: прибавляю положительное число, будем перемещаться по
прямой вправо; прибавляя отрицательное число, - влево.Например:
9+(-3)=6
-1+6=5
-2+(-8)=-10
-8
+6
-3
Слайд 6(-а)+(-b)=-(a+b)=-c
a+(-b)=a-b
-b+a=a-b
Порядок действий:
Находим модули чисел
Складываем модули чисел
Ставим перед результатом знак «-»
Пример:
-4+(-5)=-(4+5)=-9
Порядок
действий:
Определяем знаки чисел
Находим модули чисел
Сравниваем модули чисел
Из большего вычитаем меньший
модульВ ответе ставим знак числа с большим модулем
Пример: Пример:
-5+7=2 3+(-4)=-1
I-5l
Запомни:
- а + а =0
а +0= а
Слайд 7Задания для самопроверки:
7) (+48) - (-9);
8) -44
- 5;
9) (-43) + (-8);
10) (-25) + (+25);
11)
+8 - 66;12) -43 + 0;
1) -35 + (+35);
2) (-9) - 65;
3) +94 - (-4);
4) -13 + 0;
5) (-26) + (-9);
6) +9 - 78;
Слайд 8Умножение и деление положительных и отрицательных чисел
Для умножения или деления
двух отрицательных чисел нужно выполнить умножение или деление их модулей.
Для умножения или деления чисел с противоположными знаками необходимо выполнить умножение или деление чисел и перед полученным значением поставить знак «-»
Слайд 9Задания для самопроверки:
1) (-6) · (+14);
2) -96
: (-24);
3) +54 : 3;
4) +6 · (-13);
5)
(-55) : (+1);6) 0 · (-89);
7) (-3) · (+19);
8) 0 · (-88);
9) -60 : (-12);
10) (-92) : (+1);
11) (+2) · (-34);
12) +72 : (+3).
