Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Математический маятник
Содержание
- 1. Математический маятник
- 2. Урок закрепления и обобщения знаний, экспериментальная работаЭтапы урока:Повторение –аукцион физических понятийЭкспериментальная работаПроверка усвоения материала - тест
- 3. Задачи урока Повторить и закрепить основные понятия
- 4. АукционНа сегодняшнем аукционе можно купить несколько бесценных
- 5. Возможные взносы:О явленияхопределениеосновной признаксвязь с другими явлениями
- 6. Лот 1 - механические колебания.Лот 2.- математический
- 7. Это интересноАмплитуда колебаний вершины Эйфелевой башни в
- 8. лот 8 Этот и последующие лоты
- 9. Лот 9 задачаПо графику, приведенному на рисунке,
- 10. Практическая работаЦель работы:Проверить на практике справедливость теоретических соотношений по периоду колебаний математического (нитяного) маятника.
- 11. ГипотезаПериод колебаний нитяного маятника зависит от длины
- 12. Практическая работа «Математический маятник»
- 13. Практическая работа «Математический маятник»Вывод: Период
- 14. Практическая работа «Математический маятник»Вывод: Энергия математического маятника зависит от массы и длины нити.
- 15. Это интересноНе зависимость периода колебаний маятника от
- 16. Приведем в соответствие: ( I
- 17. Домашнее задание Как используется в геологоразведке зависимость периода колебаний математического маятникам от ускорениясвободного падения?Подготовить сообщение:
- 18. Рефлексия: ответь на вопросы Какой вид
- 19. Скачать презентанцию
Урок закрепления и обобщения знаний, экспериментальная работаЭтапы урока:Повторение –аукцион физических понятийЭкспериментальная работаПроверка усвоения материала - тест
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Урок закрепления и обобщения знаний, экспериментальная работа
Этапы урока:
Повторение –аукцион физических
понятий
Слайд 3Задачи урока
Повторить и закрепить основные понятия из темы «механические
колебания»
Экспериментально проверить от чего зависят период и энергия колебаний математического
маятника.Применить свои знания в решении задач и тестов
Слайд 4Аукцион
На сегодняшнем аукционе можно купить несколько бесценных лотов. Покупателем станет
тот, кто обладает большим запасом знаний и умеет извлечь их
из недр своего мозга в нужный момент.Взносом при покупке считается законченная мысль, идея, формула. Покупает лот тот, кто выскажется последним. Счастливые покупатели получают баллы «5» иногда «4». Если во взносе есть неточности, то взнос не принимается.
Слайд 5Возможные взносы:
О явлениях
определение
основной признак
связь с другими явлениями
способы наблюдения
разновидности явлений
и т. д.
О величинах
определение
обозначение
единица измерения
формула связь с другими
величинамиИ т. д.
Слайд 6Лот 1 - механические колебания.
Лот 2.- математический маятник
Лот 3
- пружинный маятник.
лот 4 - амплитуда
Лот 5 - период
лот 6
– частотаЛот 7 – энергия
Слайд 7Это интересно
Амплитуда колебаний вершины Эйфелевой башни в Париже (высота 300м)
при сильном ветре составляет 50см, а амплитуда колебаний вершины Останкинской
телевизионной башни в Москве (высота 540м) может превышать 4 м
Слайд 8лот 8 Этот и последующие лоты покупают те, кто первый
правильно задачу решает.
задача
Определить период и частоту колебаний материальной точки,
совершающей 50 полных колебаний за 20 с.Ответ : T=0,4 сек ν = 2,5 Гц
Слайд 9Лот 9 задача
По графику, приведенному на рисунке, найти амплитуду
период, частоту колебаний маятника.
Ответ: А = 20 м, Т
= 4 сек, ν = 0,25 Гц
Слайд 10Практическая работа
Цель работы:
Проверить на практике справедливость теоретических соотношений по периоду
колебаний математического (нитяного) маятника.
Слайд 11Гипотеза
Период колебаний нитяного маятника зависит от длины нити и не
зависит ни от массы груза, ни от величины амплитуды отклонения
от положения равновесия
Слайд 13Практическая работа
«Математический маятник»
Вывод:
Период зависит от……..
Период не зависит
от………
От длины нити
от массы груза, амплитуды колебаний и времени наблюдения
Слайд 14Практическая работа
«Математический маятник»
Вывод: Энергия математического маятника зависит от массы
и длины нити.
Слайд 15Это интересно
Не зависимость периода колебаний маятника от его амплитуды открыл
Галелей, наблюдая за качанием люстры в церкви и используя в
качестве прибора для отсчета времени собственный пульс.
Слайд 17Домашнее задание
Как используется в геологоразведке
зависимость периода колебаний
математического маятникам от ускорения
свободного
падения?
Подготовить сообщение:
Слайд 18Рефлексия:
ответь на вопросы
Какой вид работы на уроке я
выполнил лучше всего?
Какой вид работы на уроке я выполнил
хуже всего? Какой вид работы на уроке мне понравился больше всего?
Какие пробелы в знаниях мне помог выявить этот урок?
Над чем мне надо работать, чтобы улучшить свои знания?
