Разделы презентаций

"О? ж?не теріс сандар. Координаталы? т?зу"

Содержание

Үй тапсырмасының орындалуын тексеру. (өзара бағалау) №287 есеп 1)Қазақ және орыс тілін білетін туристер нешеу?

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Ұйымдастыру кезеңі


Сәлемдесу тренингі
Салем достым! (амандасады)
Сен қандайсың? (иықтарынан қағады)
Қайда болдың?

(құлақтарынан тартады)
Мен сені сағындым! (қолдарын жүректеріне қояды)
Сен келдің (қолдарын жаяды)
Жақсы болды (құшақтайды)

Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу тренингіСалем достым! (амандасады)Сен қандайсың?

Слайд 2 Үй тапсырмасының орындалуын тексеру. (өзара бағалау)
№287 есеп
1)Қазақ

және орыс тілін білетін туристер

нешеу? 10+8=18 (турист)
2)Топта барлығы неше турист бар?
18-3=15(турист)



3

7

5

Үй тапсырмасының орындалуын тексеру. (өзара бағалау) №287 есеп 1)Қазақ және

Слайд 3 3. Ой-қозғау
Мына сандардың

ішінен натурал сандар мен бөлшек сандарды тап



-2

+0,5

3

2,08

1,7

0

+16

5

3. Ой-қозғау Мына сандардың ішінен натурал сандар мен бөлшек сандарды тап

Слайд 5Сабақтың мақсаты
1.Білімділік: Оң сандар және теріс сандарды ажырата білу дағдысын

қалыптастыру, теориялық білімдерін тереңдету және жүйелеу.
2.Дамытушылық: Есептеу және өлшеу жүйесінде

шамалардың өзгерістерін оң сандармен және теріс сандармен жазу дағдыларын арттыру, математикалық тілде сөйлеу қабілеттерін дамыту. Оқушының ой-өрісін, өзіндік іс-әрекетіне жауап беру дағдысын қалыптастыру. Өздігінен қорытынды шығаруға машықтандыру, пәнге деген қызығушылығын және белсенділігін арттыру.
3.Тәрбиелік: Сенімділікке, шапшаңдылыққа, ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты1.Білімділік: Оң сандар және теріс сандарды ажырата білу дағдысын қалыптастыру, теориялық білімдерін тереңдету және жүйелеу.2.Дамытушылық: Есептеу

Слайд 8Ауа райын бақылауда қандай прибор қолданамыз?

Ауа райын бақылауда қандай прибор қолданамыз?

Слайд 90
0
20
20
10
10
10
10
20
20
30
30
30
30
40
40
40
40
50
50
20 C жылу
+ 20 C
о
о
60
60
50
50

0020201010101020203030303040404040505020 C жылу+ 20 C оо60605050

Слайд 100
0
20
20
10
10
10
10
20
20
30
30
30
30
40
40
40
40
50
50
40 C жылу
+ 40 C
о
о
60
60
50
50

0020201010101020203030303040404040505040 C жылу+ 40 C оо60605050

Слайд 110
0
20
20
10
10
10
10
20
20
30
30
30
30
40
40
40
40
50
50
10 C аяз
- 10 C
о
о
60
60
50
50

0020201010101020203030303040404040505010 C аяз- 10 C оо60605050

Слайд 120
0
20
20
10
10
10
10
20
20
30
30
30
30
40
40
40
40
50
50
30 C аяз
- 30 C
о
о
60
60
50
50

0020201010101020203030303040404040505030 C аяз- 30 C оо60605050

Слайд 130
0
20
20
10
10
10
10
20
20
30
30
30
30
40
40
40
40
50
50
0 C
о
60
60
50
50

002020101010102020303030304040404050500 C о60605050

Слайд 140
0
20
20
10
10
10
10
20
20
30
30
30
30
40
40
40
40
50
50
10 C жылу
+ 10 C
о
о
Жоғары
Температура
60
60
50
50

0020201010101020203030303040404040505010 C жылу+ 10 C ооЖоғарыТемпература 60605050

Слайд 150
0
20
20
10
10
10
10
20
20
30
30
30
30
40
40
40
40
50
50
20 C аяз
- 20 C
о
о
Төмен
температура
60
60
50
50

0020201010101020203030303040404040505020 C аяз- 20 C ооТөмен температура60605050

Слайд 1610; +50; 27; +35; 12
Оң сандар
- 10; - 25;

- 34; - 2; - 65
Теріс сандар
0
Оң сан да теріс

сан да
болып табылмайды
10; +50; 27; +35; 12 Оң сандар- 10; - 25; - 34; - 2; - 65Теріс сандар0Оң

Слайд 17Координаталық түзу – ол санақ басы болатын О нүктесі және

бірлік кесіндісі таңдап алынған, оң бағыты көрсетілген түзу.
Х
0
Санақ басынан оң

жаққа орналасқан
сандар - оң сандар;
Санақ басынан сол жаққа орналасқан
сандар - теріс сандар.

Оң сандар

Теріс сандар

Координаталық түзу – ол санақ басы болатын О нүктесі және бірлік кесіндісі таңдап алынған, оң бағыты көрсетілген

Слайд 18Сандар берілген: 1; -2; 3; 6; -5; 8; -7. Берілген сандарды

координаталық түзуде белгілеуге бола ма?
О
Х
0
1
3
8
6
-2
-5
-7
Теріс сандарды қалай белгілейміз?

Сандар берілген: 1; -2; 3; 6; -5; 8; -7. Берілген сандарды координаталық түзуде белгілеуге бола ма?ОХ01386-2-5-7Теріс сандарды

Слайд 19Дамыту кезеңі
291-есеп. Қай суреттерде координаталық түзу кескінделген?


В)
А)

Ә)

Б)

-3

-3

-3

-2

-1

0

1

2

3

-2

-1

0

1

2

3

-2

-1

0

1

2

-3

-2

-1

0

1

2

3

Дамыту кезеңі291-есеп. Қай суреттерде координаталық түзу кескінделген?

Слайд 20№292. 16-қазандағы қалалардың ауа температурасының жылы, суығын ажыратып оқып беріңдер

№292. 16-қазандағы қалалардың ауа температурасының жылы, суығын ажыратып оқып беріңдер

Слайд 21№293. Координаталық түзудегі A,B,C,D және Е нүктелерін координаталарымен жазыңдар



№294. Бірлік кесінді ретінде 1 см кесіндіні алып, координаталық түзу

сызыңдар. Оның бойынан А(-5), В(-3,5), С(-2), D(3), Е(-4,5) және К(5) нүктелерін белгілеңдер.
№293. Координаталық түзудегі A,B,C,D және Е нүктелерін координаталарымен жазыңдар №294. Бірлік кесінді ретінде 1 см кесіндіні

Слайд 22Сергіту сәті

Сергіту сәті

Слайд 23 Сабақты бекіту
Сәйкестендіру тест жұмысы.
Суреттегі үкі, қарға және қарлығаштың координаталарын

жазыңдар.

Сабақты бекітуСәйкестендіру тест жұмысы.Суреттегі үкі, қарға және қарлығаштың координаталарын жазыңдар.

Слайд 24Бағалау
Үй тапсырмасы:
§2.1 тақырып, №297, №302 есептер
Қорытындылау: Рефлексия

БағалауҮй тапсырмасы: §2.1 тақырып, №297, №302 есептерҚорытындылау: Рефлексия

Похожие презентации

Мой рост и мой вес в различных единицах измерения Мой рост и мой вес в различных единицах измерения 411
Методы решения экстремальных задач Методы решения экстремальных задач 438
Основное свойство дроби Основное свойство дроби 502
Периметр Периметр 632
Единицы измерения Единицы измерения 538
Сложение и вычитаниев пределах 20. Состав чисел. Закрепление 1 класс Сложение и вычитаниев пределах 20. Состав чисел. Закрепление 1 класс 248
Решение основных задач на проценты Решение основных задач на проценты 489
Игровые моменты на уроках математики в коррекционной школе VIII вида Игровые моменты на уроках математики в коррекционной школе VIII вида 362
Мастер-класс Изучение числовых функций, их свойств и графиков Мастер-класс Изучение числовых функций, их свойств и графиков 388
Презентация к уроку Презентация к уроку "Квадратные неравенства" 271
Внеклассное мероприятие по математике для 5-9 классов Поле чудес Внеклассное мероприятие по математике для 5-9 классов Поле чудес "Великие учёные" (презентация) 309
Виды симметрии. Урок по геометрии в 8 классе Виды симметрии. Урок по геометрии в 8 классе 362
Презентация по теме Презентация по теме "Определение модуля как расстояния" 335
Перестановка слагаемых Перестановка слагаемых 370
Паралеллограмны?, ?шб?рышты? ж?не трапецияны? ауданы Паралеллограмны?, ?шб?рышты? ж?не трапецияны? ауданы 352
Решение квадратных неравенств Решение квадратных неравенств 307
Формирование функциональной грамотности на уроках математики Формирование функциональной грамотности на уроках математики 474
Тест по математике Именованные числа Тест по математике Именованные числа 489
Циркуль - это не только математический инструмент Циркуль - это не только математический инструмент 585
Решение задач с помощью уравнений (5 класс) Решение задач с помощью уравнений (5 класс) 536

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика