- 12 - 16 = 5х - 25
4х - 5х
= 30 - 25 - х = 5
х = -5
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Решение уравнений с модулем
Содержание
- 1. Решение уравнений с модулем
- 2. Решите уравнение:4(х - 3) - 16 =
- 3. Решите устно рациональным способом:0,3 (-0,6) - (-0,7) (-0,6)017-0,6
- 4. Что общего в этих уравнениях?Чем отличаются эти уравнения?
- 5. Разделите уравнения на группы.По какому принципу можно разделить уравнения?
- 6. Повторим определение модуля.Продолжите фразу:Модулем положительного числа…Модулем отрицательного числа… Модулем нуля…
- 7. Заполните пропуски:| ... | = 3| ...
- 8. Уравнения с переменной под знаком модуля решаются
- 9. Решите уравнения:| 2 + x | =
- 10. Уравнения с переменной под знаком модуля решаются
- 11. Решите уравнения:| 1 - 2x | =
- 12. Уравнения с переменной под знаком модуля решаются
- 13. Решите уравнения:| 2x - 5 | =
- 14. Повторение. Решение задач.
- 15. Три этапа решения задач.IСоставление математической
- 16. Задача.За три дня было продано 830 кг
- 17. Задача.За три дня было продано 830 кг
- 18. Задача.Из двух пунктов, расстояние между которыми
- 19. на 12км/чбыстрееx км/ч(x+12)км/ч2кмt встр = 5 мин
- 20. Моторная лодка за 2ч против течения реки
- 21. Моторная лодка за 2ч против течения реки
- 22. Скачать презентанцию
Решите уравнение:4(х - 3) - 16 = 5(х - 5)4х - 12 - 16 = 5х - 254х - 5х = 30 - 25 - х = 5 х = -5
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6Повторим определение модуля.
Продолжите фразу:
Модулем положительного числа…
Модулем отрицательного числа…
Модулем
нуля…
Слайд 7Заполните пропуски:
| ... | = 3
| ... | = 0
|
... | = -5
3
-3
0
Нет
Еще примеры:
| ... | = 7
| ...
| = -2| ... | = 0,4
| ... | = -31
Слайд 8Уравнения с переменной под знаком модуля решаются так:
I
| t |
= a;
a > 0
t = a
t = -a
| x -
6 | = 3Пример:
x - 6 = 3
x - 6 = -3
или
x = 9
x = 3
Ответ:
3; 9.
Слайд 9Решите уравнения:
| 2 + x | = 4
| 4 +
x | = 12
| 4x + 1 | = 3
|
2x - 4 | = 3-6; 2
-16; 8
-1; 0,5
0,5; 3,5
Слайд 10Уравнения с переменной под знаком модуля решаются так:
II
| t |
= 0
t = 0
| 2 + x | = 0
Пример:
2
+ x = 0x = -2
Ответ:
-2
Слайд 12Уравнения с переменной под знаком модуля решаются так:
III
| t |
= a;
Нет корней
| 6 - x | = -5
Пример:
a
0Нет корней
Слайд 13Решите уравнения:
| 2x - 5 | = -7
| 0,5 +
х| = -5
| 10х - 3 | = -8
| x
- 75 | = -3Нет корней
Нет корней
Нет корней
Нет корней
Слайд 15Три этапа решения задач.
I
Составление математической
модели.
II
Работа c математической
моделью.
III
Ответ на
вопрос задачи.
Слайд 16Задача.
За три дня было продано 830 кг апельсинов. Во второй
день продали на 30 кг меньше, чем в первый, а
в третий – в 3 раза больше, чем во второй. Сколько килограммов апельсинов было продано в первый день?Iдень
IIдень
на 30кг
меньше
IIIдень
в 3 раза
больше
Слайд 17Задача.
За три дня было продано 830 кг апельсинов. Во второй
день продали на 30 кг меньше, чем в первый, а
в третий – в 3 раза больше, чем во второй. Сколько килограммов апельсинов было продано в первый день?Iдень
IIдень
IIIдень
х
х - 30
3(х – 30)
Слайд 18Задача.
Из двух пунктов, расстояние между которыми 2 км,
одновременно навстречу друг другу отправились пешеход и всадник. Какова скорость
каждого, если всадник ехал на 12 км/ч быстрее пешехода и они встретились через 5 мин?2км
на 12км/ч
быстрее
t встр = 5 мин
Слайд 20Моторная лодка за 2ч против течения реки прошла расстояние, на
25% меньшее, чем за то же время по течению. Какова
собственная скорость лодки, если скорость течения равна 2,5км/ч?Задача.
2 ч
2 ч
На 25% меньше.
2,5 км/ч
Слайд 21Моторная лодка за 2ч против течения реки прошла расстояние, на
25% меньшее, чем за то же время по течению. Какова
собственная скорость лодки, если скорость течения равна 2,5км/ч?Задача.
vсоб = х (км/ч)
х + 2,5
х - 2,5
2
2
2(х + 2,5)
2(х - 2,5)
На
25%
мен
Теги
