Презентация для урока математики "Сложение и вычитание десятичных дробей"

СОШ

по данной теме.
активизировать мыслительную деятельность учащихся посредством участия каждого из

них в процессе работы;
проверить уровень усвоения знаний по данной теме через различные формы работы;
развивать умение самостоятельно работать;
воспитывать аккуратность, точность и внимательность при работе с десятичными дробями.

о помощи !

К нам обратился
черепашонок Тим,
который рассказал, что в подводном царстве живет Русалочка, потерявшая голос накануне большого бала. Ей очень нужна помощь, иначе она не сможет петь для всех друзей.
Что нам делать? Поможем ей?

но он не знает , где она живет и посоветовал

обратиться за помощью к Бабе Рыбе.

это она попросила решить несколько заданий.

и Морская Гусеница, Русалочка. Все их пещеры расположены на одной

линии в заданном порядке. Найдите расстояние от пещеры Бабы Рыбы до пещеры Русалочки если участки дороги таковы: первый участок имеет длину - 4,35 км , второй - 5,75 км, третий -6,95 км четвертый- 2,8 км. Найдите длину дороги и округлите значение до единиц, до десятых.

------
19,85

До единиц: 20

До десятых: 19.9

Ей нужны бархатные листочки для протирания очков. Их можно взять

на Коралловой поляне.
А прежде выполните еще одно задание.
Найдите корень уравнения

16,5-(Х+3,4)=4,9

.

16,5 – 4,9
X + 3,4 = 11,6
X = 11,6 –

3,4
X = 8,2

Ответ: 8,2

но маленькие рыбки боятся выплывать из пещеры из-за молнии.

десятичные дроби ,то сможете с легкостью найти кирпичики для стены

на охоте ?
2. Какое слово пропущено:
Обыкновенная дробь –

дробная черта;
Десятичная дробь - ………(Употребляется при записи десятичных дробей)
3. Расскажите правило сложения и вычитания десятичных дробей.

коснитесь, Сели, встали, сели, встали. Сели!

к Бабе Рыбе.

которые есть только у Морской Гусеницы. Новое задание!

и) 0,06 + 0,04 т) 3,4

– 0,5 н) 2,3 + 0,17 л) 2,34 + 1,26 ч) 0,5 – 0,15 к) 5 - 0,06 н) 2 – 0,3

разлетелся на маленькие лоскутки. Необходимо собрать все лоскутки и мяч

будет цел.

-- в порядке

возрастания

во втором ряду -- в порядке убывания

1) 1,7 2,8 1,9 3,7 4,8 3,9

2) 2,5 2,1 3,3 4,3 2,3 2,8

1,9 2,8 3,7 3,9 4,8

2)Порядок

убывания:

4,3 3,3 2,8 2,5 2,3 2,1

Гусеницы нитки для Бабы Рыбы.

и является ведьмой.

решим следующее задание.

в) 1,17 з) 0,18 и) 0,27

2) Укажите в каком случае сложение выполнено правильно:
м) 0,325 б) 0,325 с) 0,325
+ 11,76 +11,076 + 11,760
15,01 11,801 12,085

3)Выполните вычитание: 2- 0,63 =
а) 0,61 е) 1,37 д) 1,63
4)Решите задачу: В 1 день старик поймал 5,8кг рыбы, во второй день поймал на 1,5 кг больше. Сколько всего рыбы поймал старик за 2 дня?
в) 7,3 кг б) 4,3 кг м)13,1 кг
5) Спица на куполе может выдержать вес 4,6кг. Царю подарили петушка массой 3,25 кг. Выдержит ли спица, если петушок на службе у царя поправится на 1,15кг?

о)да э)нет