Разделы презентаций

Презентация к уроку математики во 2 классе по теме:"Во сколько раз больше или меньше?" УМК Начальная школа XXI века

Содержание

Итак, друзья, внимание – Ведь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее, Начнем скорей урок!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Урок математики во 2 классе «Во сколько раз больше или меньше?» УМК

«Начальная школа XXI века»


Автор : Демочко Галина Яковлевна
учитель начальных классов
МОБУ

«СОШ с. Ракитное»
Дальнереченского района Приморского края
Урок математики во 2 классе «Во сколько раз больше или меньше?» УМК «Начальная школа XXI века»Автор

Слайд 2Итак, друзья, внимание – Ведь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее, Начнем скорей урок!

Итак, друзья, внимание – Ведь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее, Начнем скорей урок!

Слайд 3План работы:

План работы:

Слайд 4Вставьте числа в окошки

- 20

* 8 : 4


: 5 + 7



24

Вставьте числа в окошки - 20

Слайд 5Решите задачи
Если разложить пирожные в коробки по 6 штук, потребуется

8 коробок. Сколько всего пирожных?
2. Приготовили 9 оправ для очков.

Сколько потребуется стёкол, чтобы изготовить очки?
Решите задачиЕсли разложить пирожные в коробки по 6 штук, потребуется 8 коробок. Сколько всего пирожных?2. Приготовили 9

Слайд 6Что изменилось?

Что изменилось?

Слайд 7Прочитайте новые предложения
Воробьёв в 3 раза больше, чем ворон.
Юбок в

4 раза больше, чем блузок.
Стаканов в 8 раз меньше, чем

чашек.
Гвоздик в 6 раз меньше, чем роз.
Прочитайте новые предложенияВоробьёв в 3 раза больше, чем ворон.Юбок в 4 раза больше, чем блузок.Стаканов в 8

Слайд 8Чертёж:

Чертёж:

Слайд 9Упражнение «Всё в твоих руках»
Большой – для меня было важным

и интересным…
Указательный – по этому вопросу я получил рекомендацию…
Средний –

мне было трудно (мне понравилось)…
Безымянный – моя оценка психологической атмосферы…
Мизинец – для меня было недостаточно…
Упражнение «Всё в твоих руках»Большой – для меня было важным и интересным…Указательный – по этому вопросу я

Слайд 10Домашнее задание (по выбору)
№ 21
учебник

Домашнее задание (по выбору)№ 21учебник

Слайд 11Используемые ресурсы
Фон
https://imgfotki.yandex.ru/get/6734/134091466.19a/0_ffe4d_295db0bf_orig
Доска https://imgfotki.yandex.ru/get/4801/134091466.1b6/0_106a1d_73041ae6_orig
Мальчик
https://imgfotki.yandex.ru/get/6511/134091466.0
/0_8dcaa_d81cfe24_orig
Девочка https://img-fotki.yandex.ru/get/6513/
134091466.0/0_8dca9_3276050b_orig




Используемые ресурсыФон https://imgfotki.yandex.ru/get/6734/134091466.19a/0_ffe4d_295db0bf_origДоска https://imgfotki.yandex.ru/get/4801/134091466.1b6/0_106a1d_73041ae6_origМальчик https://imgfotki.yandex.ru/get/6511/134091466.0/0_8dcaa_d81cfe24_origДевочка https://img-fotki.yandex.ru/get/6513/134091466.0/0_8dca9_3276050b_orig

Похожие презентации

Решение уравнений, содержащих знак абсолютной величины Решение уравнений, содержащих знак абсолютной величины 445
Тригонометрические уравнения и неравенства Тригонометрические уравнения и неравенства 877
СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ 394
Нумерация многозначных чисел (4 класс) Нумерация многозначных чисел (4 класс) 375
Презентация к уроку математики Презентация к уроку математики "Угол. Виды углов" 346
Презентация к уроку в 3 классе Презентация к уроку в 3 классе "Прямая" 422
Деление десятичной дроби на натуральное число Деление десятичной дроби на натуральное число 238
?шб?рыштар тарауын кайталау ?шб?рыштар тарауын кайталау 307
Вертикальные углы Вертикальные углы 378
Учимся решать задачи Учимся решать задачи 236
Решение уравнения в 1 классе Решение уравнения в 1 классе 612
Зимняя сказка Зимняя сказка 479
Решение уравнениний 6 класс Решение уравнениний 6 класс 250
Признаки параллельных прямых Признаки параллельных прямых 446
Решение задач на оптимизацию Решение задач на оптимизацию 456
Квадратные корни. Арифметический квадратный корень Квадратные корни. Арифметический квадратный корень 324
Решение квадратных уравнений по формуле Решение квадратных уравнений по формуле 354
Функции y=tgx и y=ctgx. Их свойства и графики Функции y=tgx и y=ctgx. Их свойства и графики 296
Перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную Перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную 406
Взаимно обратные функции Взаимно обратные функции 341

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика