творческую активность, инициативу, самостоятельность, взаимопомощь при выполнении заданий в ходе
решения нестандартных задачобобщить и систематимзировать умножение дроби на натуральное, дробное и смешанное число. Нахождение дроби от числа
инициировать творческую, исследовательскую и проектную деятельность учащихся
формирование метапредметных УУД (регулятивных, познавательных, коммуникативных)
установление взаимосвязи между компонентами и результатами действий
проведение контроля полученных знаний и умений
.