TheSlide.ru

Презентация к уроку по теме "Тригонометрические формулы"

Содержание

1. Презентация к уроку по теме "Тригонометрические формулы"
2. Девиз урока: Математику уже за то учить
3. Математическое соревнование.Определить четвертьЗадание: по заданному углу определить
4. Математическое соревнование.2) Составить формулу.Задание: зная левую часть
5. Слайд 5
6. Математическое соревнование.3) Составить слово.Задание: зная угол, определить
7. Математическое соревнование.3) Составить слово.Задание: зная угол, определить
8. Развитиетригонометрии
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Слайд 18
19. Математическое соревнование.4) Составить слово.Задание: Вычислите и выберите
20. Математическое соревнование.5) Вычислить (дополнительное задание)Задание: Решить пример.Каждый
21. Рефлексия:1. Какие формулы тригонометрии мы сегодня повторили?2.
22. Спасибо за урок!
23. Скачать презентанцию

Девиз урока: Математику уже за то учить следует, что она ум в порядок приводит.

Главная
Математика
Презентация к уроку по теме "Тригонометрические формулы"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема урока: Тригонометрические формулы.
Цели урока:
1) обобщить знания по теме

«Тригонометрические формулы»;
2) систематизировать умения применять полученные знания при решении

задач;
3) выявить и устранить пробелы в знаниях по данной теме.

Тема урока: Тригонометрические формулы.Цели урока: 1) обобщить знания по теме «Тригонометрические формулы»; 2) систематизировать умения применять полученные

Слайд 2Девиз урока:
Математику уже за то учить следует, что она

ум в порядок приводит.

М.В. Ломоносов.
1711 – 1765г.г.

Девиз урока: Математику уже за то учить следует, что она ум в порядок приводит.

Слайд 3Математическое соревнование.
Определить четверть
Задание: по заданному углу определить четверть.
Команды отвечают по

очереди, 1 правильный ответ – 1 балл.

III
II
IV
II
I

IV
IV
I
III
III

III
III
II
IV
I

Математическое соревнование.Определить четвертьЗадание: по заданному углу определить четверть.Команды отвечают по очереди, 1 правильный ответ – 1 балл.IIIIIIVIIIIVIVIIIIIIIIIIIIIIIIVI

Слайд 4Математическое соревнование.
2) Составить формулу.
Задание: зная левую часть формулы, подобрать ей

правую.
Команды работают одновременно с одинаковыми формулами (без раздаточных таблиц). За

работу команды получают основные баллы: 1 правильный ответ – 1 балл, дополнительные баллы: команда, первая выполнившая задание + 2 балла, вторая + 1 балл.

Математическое соревнование.2) Составить формулу.Задание: зная левую часть формулы, подобрать ей правую.Команды работают одновременно с одинаковыми формулами (без

Слайд 5

Слайд 6Математическое соревнование.
3) Составить слово.
Задание: зная угол, определить букву и составить

слово.
Команды работают одновременно с одинаковыми таблицами углов и угадывают одно

и тоже слово. За работу команды получают основные баллы: 1 правильный ответ – 1 балл, дополнительные баллы: команда, первая выполнившая задание + 2 балла, вторая + 1 балл.

Математическое соревнование.3) Составить слово.Задание: зная угол, определить букву и составить слово.Команды работают одновременно с одинаковыми таблицами углов

Слайд 7Математическое соревнование.
3) Составить слово.
Задание: зная угол, определить букву и составить

слово.
Команды работают одновременно с одинаковыми таблицами углов и угадывают одно

и тоже слово. За работу команды получают основные баллы: 1 правильный ответ – 1 балл, дополнительные баллы: команда, первая выполнившая задание + 2 балла, вторая + 1 балл.

Математическое соревнование.3) Составить слово.Задание: зная угол, определить букву и составить слово.Команды работают одновременно с одинаковыми таблицами углов

Слайд 8Развитие
тригонометрии

Развитиетригонометрии

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19Математическое соревнование.
4) Составить слово.
Задание: Вычислите и выберите правильный ответ из

числа предложенных ответов. Составьте слово.
Команды работают одновременно с одинаковыми примерами

и угадывают одно и тоже слово. За работу команды получают основные баллы: 1 правильный ответ – 1 балл, дополнительные баллы: команда, первая выполнившая задание + 2 балла, вторая + 1 балл.

Ответ: механик

Математическое соревнование.4) Составить слово.Задание: Вычислите и выберите правильный ответ из числа предложенных ответов. Составьте слово.Команды работают одновременно

Слайд 20Математическое соревнование.
5) Вычислить (дополнительное задание)
Задание: Решить пример.
Каждый член команды решает

по 1 примеру самостоятельно и индивидуально. Каждый правильно решённый пример

оценивается в 2 балла.

Математическое соревнование.5) Вычислить (дополнительное задание)Задание: Решить пример.Каждый член команды решает по 1 примеру самостоятельно и индивидуально. Каждый

Слайд 21Рефлексия:
1. Какие формулы тригонометрии мы сегодня повторили?
2. Что нового вы

узнали сегодня на уроке?
3. Фамилии каких учёных, изучающих тригонометрию вы

запомнили?

Рефлексия:1. Какие формулы тригонометрии мы сегодня повторили?2. Что нового вы узнали сегодня на уроке?3. Фамилии каких учёных,

Слайд 22Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей