"Применение метода интервала для решения неравенств"

в левой части находится функция , а в правой 0.
2.

Найти область определения функции
3. Найти нули функции , то есть – решить уравнение
4. Изобразить на числовой прямой область определения и нули функции.
5. Определить знаки функции на полученных интервалах.
6. Выбрать интервалы, где функция принимает необходимые значения и записать ответ.

функции:
Вариант 1.
а)
Вариант 2.
б)
а)
Самостоятельная работа
!
Желаю удачи!

+
+
–
б)
б)
1/2
-3/2
+
+
–
Ответ:
1/3
-2/3
+
+
–

Ответ:

–
+
Ответ:
7
0
–
–
+
Ответ:
Решение.
Решение.

балл.
1 балл – удовлетворительно, «3».
2 балла – хорошо, «4».

3 балла – отлично, «5».

0 баллов – плохо, «2».

Уметь использовать этот метод, конечно, необходимо, но не достаточно для

успешного решения задач по математике.

Другие способы решения:
метод подстановки
графический метод
правило расщепления
использование теорем о равносильности неравенств

могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
Продолжите

предложение…

С.Б. Суворова, М.: Просвещение, 2009.
2. Рурукин А.Н., Полякова С.А.,

Поурочные разработки по алгебре: 9 класс. – М.: ВАКО, 2010 – (В помощь школьному учителю).
3. Для создания презентации использовался шаблон с сайта http://pedsovet.su/

Использованные источники