Проект по математике "Математика в профессиях" 3 класс

колледж №4
Проект
по математике
для учащихся 3 класса
по теме: «Математика в

профессиях»

Выполнила:
студентка 33 группы
Нарынская Ольга Алексеевна
Преподаватель:
Поселеннова Наталья Владимировна

жизни человека, ее связь с разными профессиями.
Задачи проекта
Образовательные
1.Формировать представления

о значении математики в профессиях
2. Закреплять вычислительные навыки в решении примеров и задач;
Коррекционно-развивающие:
Развивать интерес к разным профессиям; расширять кругозор учащихся;
Развивать логическое мышление, внимание, речь;
Воспитательные
1.Воспитывать самостоятельность и дисциплинированность.
2. Воспитывать уважение к труду любой профессии.

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

Врач;
Профессия – Строитель;
Физминутка;
Профессия – Портной;
Профессия – Учитель;
Заключительная часть
Значение математики в

профессиях;
Рефлексия.

«Математика в профессиях»

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет

вам потом огромную помощь во всей вашей работе»
М. И. Калинин

«Математика в профессиях»

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

с ней, что просто не замечаем ее. А ведь с

математики начинается все. Ребенок только родился, а первые цифры в его жизни уже звучат: рост, вес. В школе математических задач приходится решать очень много.
Занятия математикой, решение математических задач развивает личность, делает ее целеустремленнее, активнее, самостоятельнее.
И вот, казалось бы, окончив школу, думаем, что математика нигде не пригодится уже. Увы! Тут мы начинаем использовать ее все чаще: человек постоянно решает задачи, и не только математические. Она следует за человеком везде: дома, во время учебы в вузе, на работе, помогает решать задачи, делает жизнь намного удобнее. А самое главное, математика развивает человека, его процессы.
Математика – сложная наука,
но ее понимание очень важно для
вашего обучения, развития
и для вашей будущей профессии.

Значение математики в жизни людей

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

хорошую память. Он должен хорошо знать математику, т.к. повару часто

приходится рассчитывать время приготовления блюда, а также количество продуктов, необходимых для приготовления определенного числа порций. Повар должен быть внимательным. Чтобы блюдо, которое готовит повар, получилось вкусным ему необходимо следить за процессом его приготовления. Хороший повар должен обладать хорошей памятью, т.к. память позволяет запомнить сотни рецептов на все случаи жизни!
Современный повар работает на специально оборудованной кухне. И работа повара требует чистоты во всем. Поэтому у повара есть специальная одежда – поварской колпак, халат или фартук.

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

в 6 часов вечера. Когда можно будет пригласить гостей к

столу?

Решение:
1) 24 : 3 = 8
2) 8 : 2 = 4
Выражение: 24 : 8 : 2 = 4
Ответ: 4 кг.

Ответ: половину седьмого можно пригласить гостей к столу

Для приготовления обеда повару понадобилось 24 кг картошки, свеклы в 3 раза меньше, а лука в 2 раза меньше чем свеклы. Сколько килограмм лука потратил повар?

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

пять тысяч лет. В старину врачей считали волшебниками. Ведь самое

дорогое, что есть у человека – это здоровье. А врачи вам в этом помогают. Врачи – это очень добрые люди. Они все время думают о нас, заботятся о нашем здоровье, следят, чтобы мы не болели. И чтобы стать врачом, нужно учиться в медицинском институте. И очень хорошо учиться, ведь от них зависит здоровье и жизнь людей. Врач должен много знать и уметь. Нужно уметь распознать болезнь у человека, нужно выбрать самые лучшие лекарства, и научить больного правильно себя вести, чтобы поскорее выздороветь.
Самое главное для врача – это любить и жалеть других людей и хотеть им помочь стать здоровыми. Врач должен быть очень хорошим человеком, веселым, дружелюбным.

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

сложив которые получите слово. (Дети выполняют задание в тетради, идет

проверка.)

– Какое слово получилось?

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

и поэтому профессия строителя древнейшая, она связана с творчеством, созиданием.

Строитель – одна из самых нужных профессий, ведь жизнь на земле без монтажников, каменщиков, маляров, плотников, сварщиков вообразить очень сложно. Любое здание от заказа до сдачи в эксплуатацию проходит долгий путь, в процессе которого работает немало людей строительных специальностей. Прежде чем воплотить какой-то проект нужно понимать, насколько он технологически возможен, надо просчитать все детали.

Сметчики просчитают, какой материал потребуется для строительства, сколько и стоимость каждого из них. Дальше за работу берутся каменщики. Строитель – нужная профессия, каждый ее представитель должен обладать хорошим глазомером, силой, ловкостью, большой ответственностью. В нашей стране День строителя отмечается 14 августа.

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

стали! прямые руки в стороны
В самолёте полетали - покружиться вокруг

себя
И шофёрами вдруг стали! ходьба на месте
Руль теперь в руках у нас руки перед собой, «держим руль»
Быстро едем, просто класс! бег вокруг себя с рулем
А теперь на стройке мы ходьба на месте
Кладём ровно кирпичи. Руки перед собой согнуты в локтях
Раз- кирпич и два, и три – поднимаем руки вверх
Строим дом мы, посмотри! соединить прямые руки над головой
Вот закончена игра,
Нам за парты сесть пора.

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

человека больше, чем маляров. Сколько маляров и каменщиков работают на

стройке?

На земельном участке площадью 120 кв. м построили дом со сторонами 14 м и 6 м. Найти площадь незастроенного земельного участка.

Решение:
14*6=84 (кв.м) – застроено
120 – 84=36 (кв.м)
Ответ: 36 кв.м незастроенного земельного участка

Решение:
х+(х+24)=84
2х = 60
Х=30 (чел) – маляров
30+24 =54 (чел)
Ответ: 30 маляров и 54 каменщика работают на стройке.

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

надо было во что-то одеваться. Одежда – самый популярный предмет

быта, с ней связана мода. Развитие моды – это стремление к новому. И больше всего на пути модникам и модницам помогают люди, сделавшие иголку и нитку своей профессией – это портные.

Профессия портного нужная.
Отлично сшитый костюм, изящное платье, оригинальное пальто и множество других изделий мужской, женской и детской одежды – все это результат умелых рук портного.
На производстве есть две специальности, связанные с этой профессией – это закройщик и сам портной. В обязанности закройщика входит выбрать фасон будущего изделия, снять мерки с клиента, изготовить лекала для раскроя, выполнить само раскраивание. И затем за работу берется портной. Профессиональная деятельность портного требует внимания, аккуратности, творческого воображения, умение общаться с людьми. И самое большое удовольствие для портного – смотреть на красиво одетых людей, видеть их счастливые лица и считать себя творцом этой красоты.

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

ткани на 14 таких платьев?
Портной имеет кусок сукна в 16

метров, от которого он отрезает ежедневно по 2 метра. По истечении скольких дней он отрежет последний кусок?

Решение:
1) 27:9 = 3 (м) – на одно платье.
2) 3*14=42 (м)
Ответ: 42 метра ткани потребуется на 14 платьев.

Решение:
16:2 = 8 (дней)
Ответ: по истечении 8 дней он отрежет последний кусок сукна.

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

каждого человека есть первый учитель, который не только учит, читать,

писать, считать, но и воспитывает вас, он – друг и советник.
Для того, чтобы получить профессии учителя, необходимо окончить педагогический институт. Хороший учитель не только сам много знает, но еще умеет правильно передать свои знания детям. Знает, как сделать так, чтобы ученик не отвлекался, чтобы ему было интересно на уроке.
Работа учителя трудная, потому что именно учитель дает первые знания будущим космонавтам, ученым, капитанам и людям других профессий.

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

25 учеников сдали экзамен по математике, причем 22 ученика сдали

оба экзамена. Сколько учеников в классе, если каждый сдал хотя бы один из экзаменов?

Решение:
1) 24 – 22 = 2
2) 25 – 2 = 3
3) 3 + 2 = 5
4) 22 + 5 = 27
Ответ: 27 учеников в классе.

В один день Ирина Олеговна проверила 21 тетрадь, во второй — в 2 раза больше, чем в первый, а в третий — на 15 тетрадей меньше, чем во второй день. Сколько тетрадей проверила Ирина Олеговна за 3 дня?

Решение:
1)2 * 21 = 42 (тет.) – проверила во 2 день.
2)42 - 15 = 27 (тет.) – во второй день.
3) 21 + 42 + 27 = 90.
Ответ: Ирина Олеговна прочитала за 3 дня проверила 90 тетрадей.

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

повседневного быта: домашнее строительство, ремонт квартиры, покупки, разведение смесей для

всевозможных практических потребностей и т.д. Философы считают, что именно математика прививает такие высокие нравственные качества человека, как разумность, точность, обязательность, определённость мысли, любовь к истине, способность к аргументированному убеждению, дисциплинированность и собранность в рассуждениях, внимательность.
Мы рассмотрели малую часть профессий, в которых необходимо знать математику. На самом деле таких профессий бесконечное множество: пилоты, машинисты, водители, продавцы, экономисты, юристы и тд.
Учите математику – она вам пригодится!

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна

кем бы хотели быть вы в будущем? И как бы

вам пригодилась математика в этой профессии?
Как вы оцениваете свою работу?

Разработчик: Нарынская Ольга Алексеевна