Путешествие по стране «Математика»

полсотни на половину?
(50:1/2=100)
2) Даны числа 0,1,2,…,9. Что больше: их

сумма или их произведение?
(сумма=45 больше произведения=0)
3) Какие три числа, если их сложить или умножить, дают один и тот же результат?
(1,2,3)
4) Кому принадлежит высказывание «Математика-царица всех наук, а арифметика-царица математики»?
(математик Карл Фридрих Гаусс)
5) Если два петуха закричат изо всех сил, то человек проснется. Сколько петухов должны закричать, чтобы проснулись 4 человека?
(2 петуха)

цифр?
(нет, изобретены в Индии, а в Европе распространены арабами)
2)

Тройка лошадей проскакала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?
(30км.)
3) Что больше или ?
4) Назовите 2 числа, разность которых равна их сумме?
(10 и 0)
5) Какой знак необходимо поставить между 2 и 3 так, чтобы получилось число больше 2 и меньше 3?
(,)

Блиц - турнир для 7 (2) класса

царей!». В связи с чем они были сказаны?
(Ученый Евклид

сказал Птолемею, спросившему: «Нет ли в геометрии более краткого пути, чем его начало?»
2) Что тяжелее: килограмм гривенников или полкилограмма двугривенников?
(=)
3) В карманах денег поровну. Если из 1 переложить в другой 3 рубля, на сколько рублей во втором станет больше?
(на 6 рублей)
4) Назовите 2 числа, сумма которых равна их произведению?
(2 и 2)
5) Не производя никакой записи, увеличить число 86 на 12?
(перевернуть, получить 98)

Блиц - турнир для 8 (1)класса

сыновей, каждый имеет 1 сестру. Сколько детей в семье?
(6)

2)Что обозначает слово трапеция и откуда появилось?
Греческое; столик, обеденный стол, трапеза –трапезная
3) Какой цифрой заканчивается произведение всех чисел от 7 до 81?
(0)
4) Какое самое большое число можно выразить тремя тройками?

5) 2 отца и 2 сына разделили между собой 3 апельсина, как это могло случиться, если каждый получил по 1 апельсину?
(сын, отец, дед)

дедушка будет вдвое старше внука?
(56+х=(14+х)2, х=28)
2)Узнать, не приводя к

общему знаменателю, какая из дробей больше 20/21,21/22?
(1-20/21=1/21 > 1-21/22=1/22)
3)Откуда произошел термин «диагональ»?
В Греции. «Диа» -через, «гониос» угол, то есть прямая , проходящая через вершины углов
4) Сумма и произведение 4 целых чисел равна 8. Что это за числа? (1,1,2,4)
5) Буханка хлеба весит полкило и полбуханки. Сколько весит целая буханка?
(1кг.)
5) Из 6 спичек сложить 4 равносторонних треугольника, не ломая спичек?

Блиц - турнир для 8 (3) класса

ромб,
домкрат,
катет,
катер,
аксиома,
перманент,
периметр,
пергамент,
градус,

интрига,
резус,
апофиоз,
степень,
апломб,
асбест
овал,
обвал,
корень,
каста,
параллель,

меридиан,
орт,
полюс,
плюс,
коньюктевид

полные чередовались, при этом можно прикасаться только к одному из

стаканов.



Попасть на остров с помощью 2 дощечек длиной в ширину рва.

каждом кусочке была розочка.

Решение практических задач - 8 класс

его ствол надломал.
Бедный тополь упал. И угол прямой
С течением реки

его угол составлял.
Запомни теперь, что в том месте река
В четыре лишь фута была широка.
Верхушка склонилась у края реки.
Осталось три фута всего от ствола,
Прошу тебя, скоро теперь мне скажи:
У тополя как велика высота?»

Дано: АС = 3 фута, AD = 4 фута,
BC = CD.
Найти: АВ.

Решение:

AB=AC+CB=AC+CD.
CD=

AB=5+3=8

ACD,

же высота
есть 117 стоп. И обрете лествицу
долготою 125

стоп. И ведати хощет,
колико стоп сея лествици нижний конец
от стены отстояти имать.

Дано: АВС, 90º,
АС = 117 стоп,
АВ = 125 стоп.
Найти: ВС

Решение:

острове Самос в Эгейском море у берегов Малой Азии. В

детстве он получил превосходное образование. Чтобы постичь премудрости других народов он путешествовал по странам восточной части Средиземного моря, Египту и Вавилону.

сравнивать. Посмотрим, какие в этих умениях у вас успехи.
Постройтесь по

росту.
По размеру обуви.
По длине волос.
По росту, но начиная с маленького.

считать: кто-то до 100, кто-то до 1000, а кто-то и

до 1000000! Я же попрошу вас сосчитать только до 30, но называть числа, в которых есть цифра 3 или число делится на 3, нельзя. Вместо этого надо подпрыгнуть, погладить себя по голове и сказать: «Ай, да, я!»

1, -1, 2, -2, 3, -3

б) 1, 2, 3, 4, 5, 6
в) 1, 1/2, 1/3
2. Декарт является:
а) математиком и философом 17в.
б) древнегреческим математик
в) современным французским математиком
3. На 0:
а) можно делить каждое число
б) можно делить только положительные числа
в) любое число на 0 делить нельзя.

б) натуральных

в) простых
5. Число 1: а) простое
б) составное
в) ни простое, ни составное
6. Стандартное обозначение множества целых чисел: а) N б) Q в) Z

1-2-4-8-16=19 стало верным.

4. Число увеличили на 10% и еще на

10%.
На сколько процентов увеличится число
за 2 раза?

1.На озере расцвела 1 лилия. Каждый день число цветков удваивалось, и на 10-й день все озеро покрылось цветами.
На какой день покрылась цветами половина озера?