Цель
В ходе изучения темы учащиеся должны знать,что множество решений системы неравенств есть пересечение множеств решений неравенств, входящих в эту систему
2) Научить решать системы, составленные из двух линейных неравенств.
а<х ≤ в и а≤х < в
называются полуинтервалами
и обозначаются
(а ; в] и [а ; в)
![Повторениеа≤х ≤ в,называется отрезкоми обозначается[а ; в]Если а < в, то множество чисел х, удовлетворяющих неравенствама](/img/thumbs/ccd43a3a0e853719927508aa119004f2-800x.jpg "Решение систем неравенств Повторениеа≤х ≤ в,называется отрезкоми обозначается[а ; в]Если а < в, то множество чисел х, удовлетворяющих неравенствама")
![Числовые промежуткиОтрезки[ a; в]Интервалы(а ; в)Полуинтервалы[ a; в) или ( а; в]ПовторениеЛучих>а или х< в](/img/thumbs/a5eb2515ae2486e22d05980821e7265e-800x.jpg "Решение систем неравенств Числовые промежуткиОтрезки[ a; в]Интервалы(а ; в)Полуинтервалы[ a; в) или ( а; в]ПовторениеЛучих>а или х< в")
-3
2
Ответ: x>2
x
4 7
x
Ответ: 4 ≤ x ≤ 7
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть
Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.
![Проверь себя[3;6], [1,5;5]](/img/tmb/2/128324/24e15ffabb809aa7f2fadce9bb212035-800x.jpg "Решение систем неравенств Проверь себя[3;6], [1,5;5]")
![Математический диктантКакие из целых чисел принадлежат промежутку (-1; 3,6], [-6,6;1)?](/img/tmb/2/128324/20b4ba0dce7f5d001b618a64dd875663-800x.jpg "Решение систем неравенств Математический диктантКакие из целых чисел принадлежат промежутку (-1; 3,6], [-6,6;1)?")
