Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сложение натуральных чисел и его свойства (5 класс)
Содержание
- 1. Сложение натуральных чисел и его свойства (5 класс)
- 2. Как нету на свете без ножек столов,Как
- 3. Тема знакомая, не правда ли? Ты знаешь,
- 4. Молодцы! Если прибавить к натуральному числу единицу,
- 5. 26 + 13 = ... 39 ???СуммаСлагаемые
- 6. Сложение чисел можно изобразить на координатном луче.+31
- 7. Изобрази сложение на координатном луче: 4 + 2 = ... 6 +2Проверка
- 8. Изобрази сложение на координатном луче: 4 +
- 9. 4 + 2 = 6 2 +
- 10. Изобрази сложение на одном координатном луче: Проверка(2)1
- 11. 1 + (2 + 4) =
- 12. Найдите результат сложения: 1 + 0 =
- 13. 5 + 0 = 5 +0Если прибавить к числу нуль, то получится данное число.
- 14. Вычисли удобным способом: 37 + 48 +
- 15. А теперь, вычисли самостоятельно:15 + 42 +
- 16. Найдите сумму числа на лепестке и 99250
- 17. Можно знать правила – и не уметь
- 18. Вместо звёздочек поставь цифры, чтобы получилось верное
- 19. Математический диктантПечать
- 20. Расставь в кружках девять цифр, чтобы сумма их на каждой стороне была 20.ПечатьДополнительное задание.
- 21. Автором картинки на 17 слайде (дети) является Савченко Е.М.http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=9658Prezentacii.com
- 22. Скачать презентанцию
Как нету на свете без ножек столов,Как нету на свете без рожек козлов,Котов без усов и без панцирей раков, Так нет в арифметике
Слайды и текст этой презентации
Слайд 15 класс.
Каратанова Марина Николаевна,
МОУ СОШ №256, г.Фокино.
Сложение натуральных чисел и
его свойства.
Слайд 2Как нету на свете без ножек столов,
Как нету на свете
без рожек козлов,
Котов без усов и без панцирей раков,
Так
нет в арифметикедействий без знаков.
Слайд 3Тема знакомая, не правда ли? Ты знаешь, что сложение –
одно из арифметических действий, причем не самое сложное.
При этом у
слов сложный и сложение почему-то общий кореньМожет мы не все знаем о сложении?
Конечно, не всё.
Например, с его помощью можно найти последующее число для любого натурального числа.
Интересно!
Ребята, подскажите, как это можно сделать…
Слайд 4Молодцы!
Если прибавить к натуральному числу единицу, то получится следующее
за ним число.
6 + 1 = 7
3 + ...
= 4 1
... + 1 = 9
8
... + 1 = 345
344
Слайд 8Изобрази сложение на координатном луче:
4 + 2 = ...
6
+2
Проверка
2 + 4 = ...
6
+4
Какой вывод можно
сделать?
Слайд 10Изобрази сложение на одном координатном луче:
Проверка(2)
1 + 2 =
...
3 + 4 = ...
1 + (2
+ 4) = 7 1 + 2 + 4 = 7
+4
+2
3
7
Какой вывод можно сделать?
Слайд 11 1 + (2 + 4) = 7
1
+ 2 + 4 = 7
Чтобы прибавить к числу
сумму двух чисел, можно сначала прибавить первое слагаемое, а потом к полученной сумме – второе слагаемое.
Слайд 12Найдите результат сложения:
1 + 0 = ...
0 +
24 = ...
12 + 0 = ...
0 +
71 = ... Какой вывод можно сделать?
71
12
24
1
Слайд 15А теперь, вычисли самостоятельно:
15 + 42 + 28 + 25
=
296 + (122 + 204) =
Проверка
110
= 296 +
122 + 204 = =(296 + 204) + 122 =
= 500 + 122 =
622
622
Слайд 16Найдите сумму числа на лепестке и 99
250
414
193
245
176
138
144
145
415
150
Объясните, как легко устно
можно найти сумму данных чисел
Слайд 17Можно знать правила – и не уметь складывать многозначные числа.
Проверим. Реши задачу:
Гуляя после уроков, мальчики и девочки
произносят каждый день
11 875 слов поделу, 5316 – со смыслом, 27 981 – не
задумываясь, а 379 слов лучше было бы
вообще не произносить. Сколько всего
слов в день говорится мальчиками и
девочками, гуляя после уроков?
45 551
Слайд 20Расставь в кружках девять цифр, чтобы сумма их на каждой
стороне была 20.
Печать
Дополнительное задание.
Слайд 21 Автором картинки на 17 слайде (дети) является Савченко
Е.М.
http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=9658
Prezentacii.com
Теги
