Статистика и математика

Выполнили
Ученицы VIII «В» и V «А» класса
Мартынова Т., Кулиничева

Е.

Учитель Крякина Н. А.

деятельности человека внедряется математическая статистика. Вероятностно-статистические методы являются наиболее эффективными

средствами познания. Поэтому мы решили изучить историю возникновения статистики, установить связь математики и статистики, подготовить и обработать некоторые статистические данные.

и математики.
Провести сбор и обработку статистических данных среди учащихся.

изучением истории возникновения статистики.

группа осуществляла сбор информации для проведения статистических

исследований.

с латинского означает «состояние» или «политическое состояние»

в настоящее время или

некоторый известный
момент в прошлом.
1833г. - Цель статистики заключается в представлении
фактов в наиболее сжатой форме.
1895г. - Статистика состоит в наблюдении явлений,
которые могут быть посчитаны или выражены
посредством чисел.
1909г. - Статистика – это численное представление фактов
из любой области исследования в их взаимосвязи.
1954г. - Статистика состоит из трех разделов:
1) сбор статистических сведений;
2) статистическое исследование данных;
3) разработка приемов наблюдения и анализа
статистических данных.

центром в РФ является

Федеральная служба
государственной статистики
(Росстат)

анализом количественных данных о разнообразных массовых явлениях, происходящих в природе

и обществе.

школьников.
2.Узнать какие операторы мобильной связи наиболее распространены среди учащихся.
3.Научиться

работать с диаграммами и с элементами статистики.

Было опрошено 90 человек. Результаты опроса:

человек. Результаты опроса:

популярный оператор мобильной связи Tele2.

Любимый цвет.
4. Любимый предмет.
5. Качество успеваемости моего класса.

статистика невозможна без знаний математики.