Математика 5 сынып Жай бөлшекті бөлу

орындай білуге үйрету;
Оқушыларға өз бетімен жұмыс жасату арқылы "Жай

бөлшектерді бөлу" туралы топтастырылған теориялық ұғым қалыптастыру және есеп шығаруда білімдерін толықтыру.
Оқушылардың есеп шығару әрекетімен шұғылдану арқылы теориялық ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
Оқушыларды ұйымшылдыққа, шапшаңдыққа, әдептілікке тәрбиелеу.

Әдістері: қызығушылығын ояту, сұрақ - жауап, талдау, өз бетінше жұмыс.

С а б а қ т ы ң м а қ с а т ы :

азайтылады?
Бөлімдері әр түрлі аралас сандар қалай қосылады?
Бөлшектер қалай көбейтіледі?
Бөлшекті бөлшекке

бөлу қалай орындалады?
Натурал санды бөлшекке бөлу қалай орындалады?

Өткен тақырыптарға шолу

жеп қойды. Неше стакан қалды?
Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және

оған қарама- қарсы үш мысықтан отырса, бөлмеде неше мысық ба?
Суға қай кезде қолды кесіп алуға болады?
Торда үш қоян бареді. Үш бала бір қояннан алып кеткенде , торда әлі бір қоян калды. Бұ қалай?
« Тілсіз жау» менің атым. Сан боламын «Т» дан егер бастасаң?

Логикалық сұрақтар

жұмыс