Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Треугольник и его виды
Содержание
- 1. Треугольник и его виды
- 2. Цель урока:Предметные: научить учащихся классифицировать треугольники по
- 3. Проверим домашнее задание№ 324. Решение: Р =
- 4. Устный счет: 1. Чему равен периметр восьмиугольника,
- 5. Как называется фигура, состоящая из трех сторон? Тема нашего урока: Треугольник.
- 6. Классификация треугольников по видам углов.Если все углы треугольника острые, то его называют остроугольным треугольником.АВСАВС - остроугольный
- 7. Если один из углов треугольника прямой, то
- 8. Если один из углов треугольника тупой, то его называют тупоугольным треугольников.АВСтупоугольный
- 9. Классификация треугольников по количеству равных сторон.Если две
- 10. Если три стороны треугольника равны, то его называют равносторонним треугольником.АВСравностороннийАВ = ВС = АС
- 11. Треугольник, у которого все стороны имеют различную длину, называют разносторонним треугольником.КМLразносторонний
- 12. Периметр равностороннего треугольника вычисляют по формуле:
- 13. Фронтальная работа с учащимися.Работа с учебником:№ 338
- 14. Индивидуальная работа учащихся№ 343; 354.
- 15. Итог урокаОтветьте на вопросы:1) Какие бывают виды
- 16. Рефлексия:Дополните фразу:
- 17. Домашнее задание:§ 14 № 340, 342, 355.Урок окончен.Спасибо за внимание!
- 18. Скачать презентанцию
Цель урока:Предметные: научить учащихся классифицировать треугольники по видам их углов и по количеству равных сторон;Личностные: вызвать интерес к изучению темы и желания применить приобретённые знания и умения к работе в коллективе;Метапредметные:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель урока:
Предметные: научить учащихся классифицировать треугольники по видам их углов
и по количеству равных сторон;
Личностные: вызвать интерес к изучению темы
и желания применить приобретённые знания и умения к работе в коллективе;Метапредметные: формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать
Слайд 4Устный счет:
1. Чему равен периметр восьмиугольника, каждая сторона которого равна
4 см?
Ответ 32 см.
2. Вычислите сумму 27+16+33+24
Ответ 100
Слайд 6Классификация треугольников по видам углов.
Если все углы треугольника острые, то
его называют остроугольным треугольником.
А
В
С
АВС - остроугольный
Слайд 7Если один из углов треугольника прямой, то его называют прямоугольным
треугольником.
А
В
С
АВС – прямоугольный, С - прямой
Слайд 8Если один из углов треугольника тупой, то его называют тупоугольным
треугольников.
А
В
С
тупоугольный
Слайд 9Классификация треугольников по количеству равных сторон.
Если две стороны треугольника равны,
то его называют равнобедренным треугольником.
В
А
С
равнобедренный
АВ = ВС
Слайд 10Если три стороны треугольника равны, то его называют равносторонним треугольником.
А
В
С
равносторонний
АВ
= ВС = АС
Слайд 11Треугольник, у которого все стороны имеют различную длину, называют разносторонним
треугольником.
К
М
L
разносторонний
Слайд 12Периметр равностороннего треугольника вычисляют по формуле:
P = 3а
Пример: Сторона равностороннего треугольника равна 4 см. Вычислите его периметр.
Решение: Р = 3а; Р = 3* 4 = 12(см) Ответ: 12 см.
Слайд 13Фронтальная работа с учащимися.
Работа с учебником:
№ 338 выполняется устно.
№ 344.
Решение:
1) 24 + 18 = 42(см) – вторая сторона
2) 42 : 2 = 21(см) – третья сторона3) Р = 24 + 42+ 21 = 87(см) - периметр треугольника
Ответ: 87 см.
Слайд 15Итог урока
Ответьте на вопросы:
1) Какие бывают виды треугольником в зависимости
от вида их углов?
2) Какой треугольник называют остроугольным; прямоугольным; тупоугольным?
3)
Какие бывают виды треугольником в зависимости от количества равных сторон?4) По какой формуле вычислить периметр равностороннего треугольника?
