Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учимся решать задачи на кратное и разностное сравнение 3 класс
Содержание
- 1. Учимся решать задачи на кратное и разностное сравнение 3 класс
- 2. Девиз урокаМатематику будем учить мы всегда! Ведь без неё ни туда, ни сюда!
- 3. Ребусы
- 4. Ребусы
- 5. Ребусы
- 6. Запиши ответы на таблицу умножения на 6 в порядке увеличения6,12,18,24,30,36,42,48,54,60Назовите ответы в группе
- 7. 36421804848616243618561862563614162403046648355412130321242606
- 8. Выполни кратное сравнение чисел12 и 612 :
- 9. Выполни кратное сравнение чисел6 и 2424 :
- 10. Выполни кратное сравнение чисел6 см и 6
- 11. ПравилоЧтобы выполнить кратное сравнение чисел, надо большее число разделить на меньшее
- 12. Выполни разностное сравнение чисел50 и 350 –
- 13. Выполни разностное сравнение чисел7 м и 7
- 14. ПравилоЧтобы выполнить разностное сравнение чисел, надо из большего числа вычесть меньшее
- 15. Придумайте вопросКот в сапогах поймал 6 белых
- 16. Тема урокаУчимся решать задачи на кратное и разностное сравнение
- 17. Цель урокаЗакрепить умение решать задачи…на кратное и разностное сравнение
- 18. Составь краткую запись, реши задачуКот с сапогах
- 19. Придумайте вопрос так, чтобы задача решалась 30
- 20. Домашнее задание№325, 326. с. 99
- 21. Физминутка
- 22. Реши задачуДлина шага Кота в сапогах 60
- 23. Самостоятельная работаРеши задачи с краткой записьюКот в
- 24. Проверь!Куропаток – 5Мышек- 2020 – 5 =
- 25. Проверь!Мышек – 40Птичек- 1040 : 10 =
- 26. Помоги Коту в сапогахДлина одной секции забора
- 27. Проверь!30 + 20 + 30 + 20
- 28. Мои знанияВ начале урокаВ конце урока
- 29. Итог урокаСегодня на уроке мы….Чтобы выполнить разностное сравнение нужно…Чтобы выполнить кратное сравнение нужно…
- 30. Скачать презентанцию
Девиз урокаМатематику будем учить мы всегда! Ведь без неё ни туда, ни сюда!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6Запиши ответы на таблицу умножения на 6 в порядке увеличения
6,12,18,24,30,36,42,48,54,60
Назовите
ответы в группе
Слайд 10Выполни кратное сравнение чисел
6 см и 6 мм
60 : 6
= 10
6 м и 6 см
600 : 6 = 100
6
м и 6 мм6000 : 6 = 1000
Слайд 13Выполни разностное сравнение чисел
7 м и 7 см
700 – 7=
693
3 дм и 3 м
30 – 3 = 27
6 мм
и 8 см80 – 6 = 74
Слайд 15Придумайте вопрос
Кот в сапогах поймал
6 белых мышей и 12
серых.
12 - 6
12 : 6
На сколько …
Во сколько …
Слайд 18Составь краткую запись, реши задачу
Кот с сапогах в 1 день
прошёл 10 км, а во второй день 30 км. На
сколько км он прошёл во 2 день больше, чем в первый?1 день -
10 км
2 день -
30 км
на ?
30 – 10 = 20(км)
Ответ: на 20 км больше во 2 день
Слайд 19Придумайте вопрос так, чтобы задача решалась 30 : 10
Кот с
сапогах в 1 день прошёл 10 км, а во второй
день 30 км.1 день -
10 км
2 день -
30 км
во ?
30 : 10 = 3(раза)
Ответ: в 3 раза больше во 2 день
Во сколько раз больше прошёл Кот в сапогах во 2 день, чем в 1-й?
Слайд 22Реши задачу
Длина шага Кота в сапогах 60 см. Сколько таких
шагов ему нужно сделать, чтобы дойти до дворца Маркиза Карабаса,
расстояние до которого 4 м 80 см?4 м 80 см = 480 см
480 : 60 = 8 (шагов)
Ответ: 8 шагов
Слайд 23Самостоятельная работа
Реши задачи с краткой записью
Кот в сапогах поймал 5
куропаток и 20 мышек. На сколько больше он поймал мышек,
чем куропаток?Кот в сапогах поймал 40 мышек и 10 птичек. Во сколько раз он поймал птичек меньше, чем мышек?
Слайд 24Проверь!
Куропаток – 5
Мышек- 20
20 – 5 = 15 (мышек)
Ответ: на
15 мышек он поймал больше, чем куропаток.
на ?
Слайд 25Проверь!
Мышек – 40
Птичек- 10
40 : 10 = 4 (раза)
Ответ: в
4 раза он поймал птичек меньше, чем мышек.
во ?
Слайд 26Помоги Коту в сапогах
Длина одной секции забора составляет
2 м.
Сколько таких секций забора нужно, чтобы огородить дворец маркиза Карабаса?
30
м20 м
Ответ на ушко
Слайд 27Проверь!
30 + 20 + 30 + 20 = 100(м)- длина
забора
100 : 2 = 50(секций) -нужно
Ответ: нужно 50 секций
Слайд 29Итог урока
Сегодня на уроке мы….
Чтобы выполнить разностное сравнение нужно…
Чтобы выполнить
кратное сравнение нужно…
