Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок-игра в 5 классе:Действия с обыкновенными дробями" презентация
Содержание
- 1. Урок-игра в 5 классе:Действия с обыкновенными дробями" презентация
- 2. Цели: усвоение и
- 3. Слайд 3
- 4. Мы делили апельсин. Много нас, а он один.1
- 5. Какой дробью можно выразить заштрихованную часть фигуры:
- 6. Какие из данных дробей являются правильными? Неправильными? Прочитайте дроби:
- 7. ЗАДАЧА №594 стр 174Масса дыни равна
- 8. Решение
- 9. Выполните тест:1. Найдите правильную дробь.2.
- 10. Замок «Кроссвордный» По вертикали: 1.Как называется дробь,
- 11. Слайд 11
- 12. Поле «Чудес»Ответы:
- 13. Поле «Чудес»Фраза:
- 14. Домашнее задание. №593 стр 174№622(6,7,8) стр 182
- 15. Урок закончен!
- 16. Скачать презентанцию
Цели: усвоение и обобщение учащимися правил сложения, вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей, формирование умений и навыков применения их при решении задач, уравнений; развитие памяти учащихся, культуры устной
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок-игра в 5 классе:
«Действия с обыкновенными дробями»
Учитель математики
Рахимжанова
Жулдызай Султанкызы
Слайд 2
Цели:
усвоение и обобщение учащимися правил сложения,
вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей, формирование умений и навыков
применения их при решении задач, уравнений;развитие памяти учащихся, культуры устной речи, познавательного интереса школьников;
воспитать ответственное отношение к учебному труду, самостоятельность, трудолюбие.
Слайд 7ЗАДАЧА №594 стр 174
Масса дыни равна
кг, а масса арбуза в 4 раза больше. Какова масса
арбуза и дыни, вместе взятых?
Слайд 9Выполните тест:
1. Найдите правильную дробь.
2. Найдите неправильную дробь:
3.
Сократите дробь :
4. Приведите дробь
к знаменателю 28:5. Выделите целую часть :
5 «+» отметка 5,
4 «+» отметка 4 ,
3 «+» отметка 3.
Слайд 10Замок «Кроссвордный»
По вертикали:
1.Как называется дробь, записанная в виде
?
По горизонтали:
2.Как называется дробь, у которой числитель и
знаменатель делятся на одно и то же число? 3. Как называется дробь, у которой числитель больше или равен знаменателю?
4.Как называется число, записанное над чертой дроби?
5. Как называется число, записанное под чертой дроби?
6. Как называется дробь, у которой числитель меньше знаменателя?
