Урок математики по теме "Умножение и деление трёхзначных чисел" в 3 кл. по УМК 2100

1. 9 умножить на 4.
2. 9 увеличить на 4.
3. 63 уменьшите в 9 раз.
4. Найдите произведение чисел 14 и 6.
5. Чему равно частное чисел 60 и 4.
6. Сумму чисел 45 и 55 уменьшите в 4 раза.
7. Сыну 12 лет, а папе 48. Во сколько раз папа старше сына?

3 96 : 6

780 : 6
78 : 6 30 х 3 40 х 2 300 х 3

На какие две группы можно разбить примеры?

Что общего у двузначных чисел и трёхзначных?
Назовите, сколько дес. и ед. в каждом числе.
Для чего мы выражаем число в десятках?
Назовите ответы.
Какие примеры вызвали трудность? Почему?

Сформулируйте ответ на основной вопрос урока.

= 17 д. = 170

270 : 3 = ___ д.

: 3 = ___ д. = ___
320 : 4 = ___ д. : 4 = ___ д. = ___
480 : 6 = ___ д. : 6 = ___ д. = ___

400 х 2 = 4 с. х 2 = 8 с. = 800

300 х 3 = ___ с. х 3 = ___ с. = ___
200 х 4 = ___ с. х 4 = ___ с. = ___
100 х 6 = ___ с. х 6 = ___ с. = ___

= 17 д. = 170

270 : 3 = 27 д.

: 3 = 9 д. = 90
320 : 4 = 32 д. : 4 = 8 д. = 80
480 : 6 = 48 д. : 6 = 8 д. = 80

400 х 2 = 4 с. х 2 = 8 с. = 800

300 х 3 = 3 с. х 3 = 9 с. = 900
200 х 4 = 2 с. х 4 = 8 с. = 800
100 х 6 = 1 с. х 6 = 6 с. = 600

умножения и деления суммы на число.

120 : 4 = 30
100 х 8 = 800 120 х 8 = 960
400 : 5 = 80 500 х 3 = 1 500
600 : 3 = 200 140 : 20 = 7
900 : 9 = 100 630 : 7 = 90
420 : 6 = 70 320 : 8 = 40
А В

Какая тема нашего урока была?
Достигли ли мы своей цели?
Что нового узнали на уроке?
Чему научились?
Всё ли получилось?
Над чем ещё поработать?

Сегодня за урок я могу поставить себе оценку …

Д.З.:
1. Придумать и записать 4 выражения с подробной записью на изученную тему.
2. Придумать задачу с решением на изученную тему.