Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Моделирование одежды. Профессия художника - модельера
Содержание
- 1. Моделирование одежды. Профессия художника - модельера
- 2. Цели урока:Ознакомить учащихся с последовательностью изготовления одежды
- 3. Наглядные пособия:образцы моделей одежды для летнего отдыха,
- 4. Ход урокаВ народе шутливо говорят: "Наряди пенек,
- 5. Процесс создания одежды можно проследить по схеме цепочке:
- 6. Эскиз – графическое изображение модели на бумаге
- 7. Художник - модельердолжен хорошо знать
- 8. Художник - конструктордолжен иметь пространственное
- 9. Технологдолжен знать направления моды, отлично
- 10. Швеядолжна хорошо знать технологическую обработку швейных
- 11. Силуэт :плоскостное восприятие всего изделия в целом,
- 12. Прямой силуэт похож по своим очертаниям на прямоугольник и квадрат :
- 13. Силуэт трапеция напоминает трапецию узкую вверху и расширенную внизу.
- 14. Силуэт "треугольник" приближается к треугольнику, зауженному внизу и расширенному вверху.
- 15. Силуэт, образованный плавными кривыми линиями, сравнивают с овалом
- 16. Наряду с силуэтом для
- 17. Большую роль в композиции - т.е. составление костюма играет - цвет.
- 18. Неокрашенные цвета
- 19. Первый Советский художник - модельерН.П. Ламанова (1861-1941)
- 20. Её эскизы:
- 21. Российский художник - модельерВ.Зайцев
- 22. Вопросы :1.Как вы представляете себе работу художника
- 23. Практическая работаВыполнение эскизов моделей
- 24. Инструкционная карта Инструменты и принадлежности: ножницы, карандаш,
- 25. Мини - защита творческих проектов.Подведение итогов
- 26. Скачать презентанцию
Цели урока:Ознакомить учащихся с последовательностью изготовления одежды от эскиза до готового изделия: научить моделированию одежды на примере макетирования из бумаги и ткани на условную фигуру (бумажную куклу). Дать сведения об основах
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Наглядные пособия:
образцы моделей одежды для летнего отдыха, журналы мод, плакаты
по композиции костюма (силуэты, пропорции, цвет). Раздаточный материал: лекало условной
фигуры (бумажные куклы), инструкционные карты. Инструменты, принадлежности и материал: ножницы, линейка, карандаш, фломастеры, меты, цветная бумага, кусочки хлопчатобумажной ткани, булавки.
Слайд 4Ход урока
В народе шутливо говорят: "Наряди пенек, будет паренек". Но
чтобы нарядить его надо изготовить одежду.
Слайд 7
Художник - модельер
должен хорошо знать человеческую фигуру, её пропорции, пластику,
хорошо разбираться в цветовых сочетаниях, тканях, чувствовать линии кроя, силуэт,
уметь шить.
Слайд 8
Художник - конструктор
должен иметь пространственное воображение, хорошо чувствовать силуэт, линии,
пропорции в одежде, разбираться в тканях, цветовой гамме, должен знать
технологию изготовления одежды.
Слайд 9
Технолог
должен знать направления моды, отлично шить, следить за
современной технологией обработки швейных изделий, новым
оборудованием, перспективными направлениями моды.
Слайд 10
Швея
должна хорошо знать технологическую обработку швейных изделий, чувствовать современное
направление моды, разбираться в тканях.
Слайд 11Силуэт :
плоскостное восприятие всего изделия в целом, его очертания. Для
более точной характеристики его сравнивают
с геометрическими фигурами.
Слайд 16 Наряду с силуэтом для костюма очень важно соотношение частей по
величине между собой.
1. Короткий верх длинный низ
2. Длинный верх
короткий низ3. Равномерный верх и низ
Слайд 22Вопросы :
1.Как вы представляете себе работу художника модельера (Придумает новые
модели одежды, должен хорошо знать человеческую фигуру, ее пропорции, хорошо
разбираться в цвете, тканях чувствовать силуэт, уметь шить).И так приступаем к работе художника - модельера.
Слайд 23Практическая работа
Выполнение эскизов моделей - одежды
на тему: «Летний отдых». Макетирование на условную
фигуру.ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Исходное положение - стоя, ноги врозь, руки опущены. Поднять плечи вверх - вдох, опустить плечи, округляя спину, - выдох. Поднять плечи - вдох, опустить, слегка прогибаясь в пояснице и сводя лопатки, выдох. Повторить 4-8 раз.
Исходное положение - стоя, руки опущены. Выполнить поочерёдные круги назад то правым, то левым плечом. Повторить 4-8 раз.
Исходное положение - стоя, ноги врозь, руки на голову. выполнить повороты туловища вправо - влево. Повторить 10-12 раз.
Слайд 24Инструкционная карта Инструменты и принадлежности: ножницы, карандаш, ластик, фломастеры, цветная бумага,
кусочки ткани, клей булавки, бумажные куклы.
1.Обвести карандашом контуры условной фигуры
на листе в альбоме.2.Наметить места для прорезей на плечах и линии талии. Аккуратно сделать прорези длиной 5-7 мм. для закрепления моделей одежды.
3.Выполнить эскизы моделей одежды из цветной бумаги или кусочков хлопчатобумажной ткани с закрепительными деталями по размеру прорезей.
Модели для летнего отдыха должны представлять собой плечевые и поясные изделия простой конструкции, определенного силуэта, соответствующих пропорций и цветовой гаммы. Костюм могут дополнять головной убор, сумка, украшения, обувь.
4.Вырезать модели одежды с закрепительными деталями и закрепить на условной фигуре.
Ответить устно на вопросы: из какой ткани может быть выполнена твоя модель одежды? Где можно отдыхать в этой одежде? Какие силуэты, пропорции имеет придуманный тобой костюм? Какого цвета он должен быть?
Какие дополнения можно подобрать к костюму?
Теги
