Ашық тәрбие сағаты "Компьютер дос немесе жау"

ойындардың
бала ағзасына қауіпі қандай?

үшін компьютер, теледидар ток көзіндей қарапайым зат ретінде көрінеді. Қазіргі

заманның балаларына компьютер үйреншікті қолданатын зат секілді.
Көптеген тұтынушылар компьютердің бірсыпыра өте пайдалы мүмкіндіктері бар екендігіне көздерін жеткізді.Ол мәтін теру, әр түрлі есептер шығару, көлемді мәліметтер сақтаумен қатар көңіл көтеру мақсатында да қолданыла береді. Егер қызықты кино көргіңіз келсе де, компьютер негізінде шағын кинотеатр жасап алуға болады

етуі басым болады.Ауру бірден басталмайды.Бірте-бірте шаршау сезімі жиі пайда болып,

адамның ашуланшақ болуы байқалады.Есте сақтау қабілеті нашарлап, өмірге деген қызығушылығы азаяды.Ересек адамдардың пікірінше, ойынды балалар ойнауы қажет. Ойын ойлау қабілетін, есте сақтауды, зейінді дамытады . Балалар көп ойнайды: қуыршақтар, дойбы, құрастыру… Әрине қазіргі заманның балалары компьютерлік ойындарына әуестенеді.

мүмкін. Интернетке көп уақыт отырған адамдар өз туысқандарымен, дос-жарандарымен қарым-қатынасы

азая бастайды. Қиындықтар шынайы өмірде туындаған кезде, адамдармен қарым-қатынас жетіспегенде компьютердің алдынан іздейді. Тағы да бір мәселе -компьютер психиканың бүлінуіне әсерін тигізді. Бұндай психикалық бүлінуге біріншіден, интернетке тәуелді болу және компьютерлік ойындарға тәуелді болу. Компьютермен жұмыс істеу кезінде біздің өмірімізде күйзелістер пайда болады. Ол компьютерге тәуелді болуынан пайда болады.  

әсер етеді:
егер де, бұл ойындар үйрететін, логикалық ойын дамытатын, зейін,

спортқа қызығушылығын арттыратын- дойбы, футбол ойынындағы жаңа әдіс-тәсілдерді үйренеді. Бұдан оқушыларда логикалық ойлау жүйесі жақсы жетіледі. Олар есептің жаңа шығарылуы жолын бірден табады, есептеу техникаларын жақсы меңгереді. «Жарыс», «атыс» ойындарын ойнайтын оқушылар жүйкелері жұқарған, компьютер ойнағаннан кейін көздері ауырады, оқу үлгерімі нашарлайды. Олар мұқиятсыз, ашуланшақ, есептеу кезінде көп қателер жібереді, жай оқиды, кейде сабаққа дайындықсыз келеді немесе үй жұмысын дұрыс орындамайды

қандай жайсыздықты сезінесіз?

Монитордың анық еместігі.
 
—

Түстердің дұрыс күйге келтірілуі.
 
— Суреттердің жылт-жылт етуі.
 
— Экрандағы жыпылықтаудың болуы.
 
Сондықтан мониторды дұрыс қалыптастыру керек.
 

соқтырады. Кішкентай балалардың және жасөспірімдердің омыртқалары дұрыс қалыптаспаған, компьютер алдында

көп отыру омыртқаның қисаюына себепші болады.
 

бас ауруы,
жүйкенің жұқаруы,
ұйқының нашарлауы,
шаштың түсуі,
терінің қызаруы,

аллергиялық іш ауруы,

түрлі қозғалыс жасауға мәжбүрлейді. Пернетақтамен көп жұмыс істеуі кезінде саусақтардың,қолдың

ауруына себепші болады. Қазіргі уақытта ультрадыбыстың есте сақтау қабілетіне, оқуға кері әсері бар екені белгілі.Шу құлаққа , миға әсер етеді.

саусақтардың қозғалу шапшаңдығы;
 — объектіні

визуалды қабылдау;
 — назар және есте сақтау қабілеті ;
 — логикалық ойлау;
 — көздің шапшаң қабылдауы.
 

және сараптау;
— аналитикалық ойлау;
—

өз мақсатына жету;
— интелектуалдық қабілеттерін дамыту.
 

жұмсайсың?
4.Компьютерлікдің адам ағзасына әсері туралы көзқарастарысың қандай?
5.Компьютер сабаққа көмектесе ме?

қолдан келмейді. Ғалымдардың айтуынша, компьютермен жұмыс істеген баланың қабілеті дамиды,

шапшаң шешім қабылдауға және экранда керек емес нәрселер шығып жатқанда, компьютер өшіп қалғанда сасқалақтамай, абдырамай қиын есептерді шығарады, қиындықтан оңай шығады.
Баланың денсаулығын компьютерлік зияндардан қорғауға болады, егер де тәртіпті сақтамаса компьютер достан қас жауға айналады.

рахмет!